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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列有關糖代謝及其調節(jié)的敘述正確的是（ ）
          A.胰島B細胞分泌的激素促進④、⑤、⑥、⑦等過程
          B.胰島A細胞分泌的激素抑制①、③過程
          C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程
          D.②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細胞中
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          血糖的來源：食物中的糖類的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物質的轉化；血糖的去向：血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖元和肌糖元 （肌糖元只能合成不能水解）、轉化為脂肪、某些氨基酸。
          由胰島A細胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進血糖來源；由胰島B細胞分泌胰島素（分布在胰島內）降低血糖濃度，促進血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關系。
          A、胰島B細胞分泌的激素是胰島素，胰島素可以促進葡萄糖進入組織細胞氧化分解、合成糖原和轉化為非糖類物質，A正確；
          B、胰島A細胞分泌的激素是胰高血糖素，胰高血糖素可以促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化為葡萄糖，但是不能影響食物中糖類的消化吸收，B錯誤；
          C、胰島A細胞分泌的激素是胰高血糖素，不能促進葡萄糖進入組織細胞，C錯誤；
          D、②過程為糖原的分解，只能發(fā)生在肝臟細胞中，不能發(fā)生在肌肉細胞中，D錯誤。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖示果蠅體內細胞的染色體組成及某些基因的位置，下列相關敘述正確的是（ ）
          A.圖中的染色體1、3、5、7、8可組成一個染色體組
          B.圖中標注的三對基因的遺傳符合自由組合定律
          C.含有基因B、D的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結構變異
          D.若該細胞分裂后產生了一個ABdXX的配子，則一定是減數第一次分裂異常
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是突觸及突觸興奮傳導的過程示意圖，請回答。
          （1）圖1中能夠體現出的內環(huán)境構成部分是________。
          （2）圖2中a段表示________(靜息/動作)電位，此電位的形成主要是K+的外流，改變Na+濃度_____（填“影響”或“不影響”）此電位。b點時膜外是________(正/負)電位。
          （3）乙酰膽堿在中樞神經系統(tǒng)中可作為興奮性的神經遞質，它的受體是膜上某些離子的通道。當興奮抵達時，貯存在______內的乙酰膽堿釋放出來，并與分布在______ 上的乙酰膽堿受體結合。當乙酰膽堿與受體結合后，通道開啟，使______(陰/陽)離子內流，導致下一個神經元興奮。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】玉米（2N=20）是重要的糧食作物之一．請分析回答下列有關遺傳學問題：
          （1）某玉米品種2號染色體上的基因S、s控制一對相對性狀，基因S在編碼蛋白質時，控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖1所示．已知起始密碼子為AUG或GUG。
          ①如果進行玉米的基因組測序，需要檢測__________條染色體的DNA序列。
          ②基因S發(fā)生轉錄時，作為模板鏈的是圖1中的__________鏈．若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失，則該處對應的密碼子將改變?yōu)?/span>___________。
          （2）玉米的高桿易倒伏（H）對矮稈抗倒伏（h）為顯性，抗�。≧）對易感�。╮）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上．上圖2表示利用品種甲（HHRR）和乙（hhrr）通過三種育種方法（Ⅰ～Ⅲ）培育優(yōu)良品種（hhRR）的過程。
          ①利用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時，獲得hR植株常用的方法為__________，這種植株由于__________，須經誘導染色體加倍后才能用于生產實踐．圖2所示的三種方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法__________，其原因是______________________________。
          ②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時，先將基因型為HhRr的植株自交獲得子代（F2），F2代植株中自交會發(fā)生性狀分離的基因型共有_____種，這些植株在全部F2代中的比例為___________________．若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占_________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】獨腳金內酯是新發(fā)現的一類植物激素，在根部合成向上運輸，影響側枝生長。為進一步研究獨腳金內酯的作用機理，科研人員用人工合成的獨腳金內酯類似物（GR24）和生長素類似物（NAA）處理擬南芥植株，進行圖1所示實驗，結果如圖2。
           
          請回答：
          （1）GR24和NAA均能調節(jié)植物生長發(fā)育，屬于_____________。
          （2）實驗處理時，NAA應加在固體培養(yǎng)基____________（填A或B）中，原因是____________。
          （3）實驗結果表明，GR24對側枝的影響主要體現在____________。
          （4）科研人員提出了一個假設：生長素沿主莖運輸時，獨腳金內酯會抑制側芽的生長素向主莖運輸�？蒲腥藛T采用圖1的切段設計了如下實驗：
          ①實驗組：用NAA處理主莖，在側枝處施加一定量具有放射性的__________（填NAA或GR24），在固體培養(yǎng)基____________中施加適量的____________，一段時間后，檢測主莖下端放射性強度。
          ②對照組：用NAA處理主莖，在側枝處施加與實驗組等量的相同物質，相應的固定培養(yǎng)基不作處理，一段時間后，檢測主莖下端放射性強度。
          若該假設正確，則預期結果為_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是真核細胞內呼吸作用的過程圖解，下列說法正確的是
          A.圖中X表示O2，它可以通過植物的光合作用產生
          B.物質Y可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍色變成綠色
          C.人體內不能完成④⑤過程
          D.圖中催化②、③過程的酶存在于線粒體內膜上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某島嶼上生活著一種動物，其種群數量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數）。關于該種群的敘述，錯誤的是
          A.該種群10月份的出生率可能為零
          B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結構
          C.該種群的年齡結構隨季節(jié)更替而變化
          D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為突觸的結構示意圖，在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計。下列分析不正確的是(　　)
          A. 興奮傳遞的方向是由A到C
          B. 如果B受刺激后C會興奮，膜外電位呈負電位
          C. 刺激b處，a、b、c、d均可興奮
          D. 從長度上看，若ab＝bd，電刺激c點，靈敏電流計的指針偏轉兩次
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取生長旺盛的綠葉，用直徑為1 cm打孔器打出小圓片若干(注意避開大葉脈)，抽出小葉圓片內的氣體，并在黑暗處用清水處理使小葉圓片細胞間隙充滿水，然后平均分裝到盛有等量的不同濃度的富含CO2溶液的小燒杯中，置于光照強度和溫度恒定且適宜的條件下，測得各組小葉圓片上浮至液面所需平均時間，將記錄結果繪制成曲線如圖1。
          (1)該實驗的目的是___________________________________________________。
          (2)與a濃度相比，b濃度CO2時小葉圓片葉肉細胞的類囊體薄膜上[H]的生成速率________(填“快”“相等”或“慢”)，此時小葉圓片的葉肉細胞中能產生ATP的細胞器有________。
          (3)當CO2濃度大于c時，隨著CO2濃度的增大，小葉圓片中有機物的積累速率________(填“加快”“不變”或“減慢”)。
          (4)另取若干相同的小葉圓片分別置于溫度保持相同且適宜，溶液CO2濃度為a的小燒杯中，選用40 W的臺燈作為光源，通過改變光源與小燒杯之間的距離進行實驗，根據實驗結果繪制成圖2曲線(X1>0，X是光源與小燒杯的距離)。限制AB段凈光合速率的主要外界因素是________，C點的含義是_________________________________________________。
          

			
          

			
          
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