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          【題目】遺傳學家研究玉米A、B、C、D和E五個基因和植株高矮的關系，這五個基因各有兩種不同的等位基因，分別為：A1和A2、 B1和B2、C1和C2、 D1和D2、E1和E2。若只考慮單一基因效應，則不同基因型的平均株高如下表所示。下列說法正確的是(　　)
          A. 根據(jù)上表資料推定影響玉米植株高矮有關基因有3個
          B. 根據(jù)上表資料推定不影響玉米植株高矮有關基因有3個
          C. A1對A2為完全顯性，B1對B2為不完全顯性
          D. C1對C2為不完全顯性，D1對D2為完全顯性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】分析表格信息可知，A1A1、A1A2、A2A2三種基因型，A1A1株高較低，A1A2、A2A2較高，且二者無顯著差異，說明A基因與株高有關，且A2對A1是完全顯性；B1B1、B1B2、B2B2三種基因型的個體株高沒有顯著差異，說明B基因與株高無關；C1C1、C1C2株高相近，且顯著高于C2C2株高，說明C基因與株高有關，且C1對C2是完全顯性；D1D1、D1D2、D2D2三種基因型的個體株高沒有顯著差異，說明D與株高無關；E1E1、E1E2株高具有較大差異，且株高依次降低，降低值都接近10cm，說明E與株高有關，且E1對E2是不完全顯性。根據(jù)題意分析已知影響玉米植株高矮有關基因有3個，分別是A、C和E，不影響的有2個，分別是B和D，故A正確，B錯誤；由題意分析可知，A2對A1是完全顯性，B1對B2是共顯性，C錯誤；由題意分析可知，C1對C2是完全顯性，D1對D2是共顯性，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關系（縱坐標表示吸收的速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態(tài)）。則a、b、c三幅圖的橫坐標表示的條件對應正確的一組是
          A. 載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度 B. 氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量
          C. 載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化 D. 溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝸牛殼有條紋(A)對無條紋(a)為完全顯性。某地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個體占20%,無條紋個體占24%。若蝸牛種群內(nèi)隨機交配得到Fl，F(xiàn)1中A基因的頻率為
          A. 48% B. 56% C. 20% D. 44%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學想設計一個實驗來研究種子萌發(fā)所需要的外界條件。先按下圖所示,將3粒大豆種子A、B、C用細繩分別系在部分插入燒杯內(nèi)水中的玻璃棒上的a、b、c三處。經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)三粒種子中只有B種子萌發(fā)。請分析后回答下列問題。
          (1)本實驗由____組對照實驗組成,實驗結果說明種子萌發(fā)的條件是____。
          (2)種子正常萌發(fā)還與適宜的____等外界條件有關。
          (3)這些種子在萌發(fā)過程中總質(zhì)量在____,有機物總量在____(填“增加”“不變”或“減少”)。
          (4)這些種子在萌發(fā)過程中所利用的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究結果表明：除草劑2,4-D的使用對土壤生物群落中真菌數(shù)量有著明顯影響，當濃度為5mg/kg時，土壤中真菌數(shù)量沒有明顯改變；當濃度為25mg/kg時，真菌數(shù)有明顯下降但能逐漸恢復；當濃度等于或超過50mg/kg時，真菌數(shù)位明顯下降且無法恢復。請根據(jù)以下提供的實驗材料對上述結果進行驗證。
          實驗材料：未使用除草劑2,4-D的土壤、濃度為50mg/kg的2,4-D溶液、蒸餾水、培養(yǎng)皿若干個、血細胞計數(shù)板、顯微鏡(要求與說明：真菌計數(shù)的具體操作過程不作要求：實驗條件適宜）
          請回答：
          實驗思路：
          _________
          預測實驗結果（設計一個坐標，用曲線圖表示檢測結果）
          _________
          (3)該實驗還可以利用_________(儀器）測定溶液的渾濁度，來估算真菌的數(shù)量。
          (4)該實驗對指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。請從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析不能過最施用2,4-D的原因：______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1為在水分充足的白天，測得某植物幼苗的光合速率、蒸騰作用強度和氣孔導度（氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大）的日變化趨勢曲線；圖2是某興趣小組取株高、生理狀態(tài)等相近的該種植株若干，分別放在密閉的玻璃容器內(nèi)進行的實驗示意圖，已知二氧化碳傳感器用于測量裝置內(nèi)二氧化碳的含量。請回答下列問題：
          （1）據(jù)圖1分析直接導致蒸騰速率變化的生理指標是_______。某同學推測導致12∶00光合速率降低的環(huán)境因素是CO2濃度下降，你認為他的判斷是否正確？___，理由是__________________。
          （2）已知藥物AMI可以明顯減小氣孔導度，有利于植物度過干旱環(huán)境，但使用AMI同時會直接影響光合作用的_______階段。
          （3）圖2實驗中對光照強度的控制可通過調(diào)節(jié)燈泡的亮度來實現(xiàn)，也可通過調(diào)節(jié)________________________來實現(xiàn)，裝置中熱屏障的作用是______________________________。
          （4）下表為圖2實驗中的相關數(shù)據(jù)，序號2～7所對應的實驗前后CO2濃度的變化值表示的生理指標是12h內(nèi)___，在第___組所對應的光照強度下，給植物以光下和黑暗各12h處理后裝置中的CO2濃度保持不變。
          序號
          溫度（℃）
          光照強度（%）
          開始時CO2濃度（%）
          12h后CO2濃度（%）
          植物葉片數(shù)
          1
          25
          0
          0.350
          0.368
          5
          2
          25
          10
          0.350
          0.350
          5
          3
          25
          20
          0.350
          0.332
          5
          4
          25
          40
          0.350
          0.289
          5
          5
          25
          60
          0.350
          0.282
          5
          6
          25
          80
          0.350
          0.280
          5
          7
          25
          95
          0.350
          0.279
          5
          （5）為使實驗數(shù)據(jù)更可靠，在控制好無關變量的基礎上，應針對每個光強條件設置_____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）
          ①血紅蛋白②葡萄糖③二氧化碳④鈉離子⑤血漿蛋白．
          A.①②③
          B.①④⑤
          C.①③④
          D.②③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞的有絲分裂與減數(shù)分裂共有的特征是
          A. 子細胞中染色體與核DNA的比值都為1/2
          B. 都有DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成
          C. 都存在基因突變和基因重組
          D. 都存在同源染色體的聯(lián)會和分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某同學利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料，觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原的基本操作步驟。下列相關敘述中，錯誤的是（ ）
          A. 第二次觀察（d)和第一次觀察(b)形成對照，第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對照
          B. 該實驗用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細胞壁的位置、液泡的顏色和大小等
          C. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液，則可以省略e過程
          D. 增大蔗糖溶液的濃度實驗效果會更明顯且不影響細胞的活性
          

			
          

			
          
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