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        1. 【題目】下圖表示干細(xì)胞的三個發(fā)育途徑。據(jù)圖回答下列問題:

          1由A干細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著其特有的 能力。

          2A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是 。

          3真核生物細(xì)胞增殖的主要方式是 。

          4動物細(xì)胞有絲分裂的過程,與植物細(xì)胞的基本相同。不同的特點是:

          ①動物細(xì)胞內(nèi)的中心體 。

          動物細(xì)胞內(nèi)的中心體發(fā)出星射線形成 。

          ③動物細(xì)胞末期不形成 ,細(xì)胞質(zhì)通過 方式形成兩個子細(xì)胞。

          【答案】

          1分裂 分化

          2基因選擇性表達(dá)

          3有絲分裂

          4①復(fù)制 紡錘體 ③細(xì)胞板 縊裂

          【解析】1由圖可知,A→B經(jīng)過有絲分裂,B為干細(xì)胞,分化程度低,具有多向分化潛能; A→D經(jīng)過細(xì)胞分化,實質(zhì)是基因選擇性表達(dá)。B細(xì)胞為干細(xì)胞,干細(xì)胞具有分裂和分化能力。

          2A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是基因選擇性表達(dá)。

          3真核生物細(xì)胞增殖的方式有:有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,其中有絲分裂是主要的分裂方式。

          4動物細(xì)胞在有絲分裂前期中心體參與紡錘體的形成,而高等植物細(xì)胞前期紡錘體的形成是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的,因此在間期動物細(xì)胞的中心體會復(fù)制加倍。動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,因此動物細(xì)胞分裂末期不形成細(xì)胞板,而是細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷把細(xì)胞縊裂成兩部分。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因型分別為aaBbCCDd和AaBbCCdd的兩種豌豆雜交,其雌雄配子結(jié)合方式、子代中純合子的比例分別為

          A8、1/4 B16、1/8 C16、1/16 D8、0

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示的信號分子發(fā)揮作用的三種類型,判斷相關(guān)敘述中正確的是( )

          A從圖中信息可得出細(xì)胞膜的功能只有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流這一項

          B能進(jìn)行甲方式的細(xì)胞可以為垂體細(xì)胞,相應(yīng)的信號分子為促甲狀腺激素

          C能進(jìn)行乙方式的細(xì)胞可以為下丘腦細(xì)胞,相應(yīng)的信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)

          D能進(jìn)行丙方式的細(xì)胞可以為垂體細(xì)胞,相應(yīng)的信號分子為利尿激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的一個染色體組含有的染色體一定是( )

          A.一個配子中的全部染色體

          B.一個細(xì)胞中各不相同的一組染色體

          C.?dāng)y帶一半遺傳信息的染色體

          D.一個體細(xì)胞中的全部染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某高級中學(xué)遷入新建校園14年,校園中鳥綱鵯科動物白頭鵯在14年間的種群增長速率如下表所示。據(jù)表分析可知( )

          A. 14年中白頭鵯種群的數(shù)量呈“J”型增長

          B. 12年時白頭鵯種群的年齡組成為衰退型

          C. 研究時用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并經(jīng)計算得出上表中的數(shù)據(jù)

          D. 白頭鵯在該中學(xué)的環(huán)境容納量約為第8年時白頭鵯種群數(shù)量的兩倍

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實驗中,在實驗設(shè)計思路中最關(guān)鍵的是( )

          A. 要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)

          B. 要分離DNA和蛋白質(zhì)

          C. 要區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),單獨地、直接的觀察它們的作用

          D. 要得到噬菌體和肺炎雙球菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,據(jù)圖回答:

          1對于人體來說,在A、B、C、D四項生命活動中,有積極意義的是__________。

          2B過程表示一個細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生__________的過程。

          3在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指__________。

          4下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說法正確的有__________。

          A被病原體感染的細(xì)胞清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的

          B腫瘤細(xì)胞能夠無限增殖,與細(xì)胞凋亡不足有關(guān)

          C骨折時造成的骨細(xì)胞死亡不屬于細(xì)胞凋亡

          D細(xì)胞凋亡屬于程序性死亡,對機(jī)體有積極的意義

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在細(xì)胞周期中,紡錘體的形成和染色體形態(tài)清晰的時期是

          A. 中期、后期 B. 前期、中期 C. 間期、中期 D. 前期、后期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)單倍體的敘述正確的是( )

          A. 未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植株,一定是單倍體

          B. 含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體

          C. 生物的精子和卵細(xì)胞一定是單倍體

          D. 含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體

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          同步練習(xí)冊答案