日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】

          1A代表 分子;B代表 ,構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架。

          2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜。

          3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明細(xì)胞膜具有 。

          4)在ae的五種過程中,代表自由擴散的是 ;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細(xì)胞的方式可用圖中 表示。(都用字母表示)

          5)唾液腺細(xì)胞分泌淀粉酶能不能通過圖中ae中的方式運輸? ,其運輸方式是 。

          【答案】13分)

          1)蛋白質(zhì)(1分) 磷脂雙分子層(1分) (2)選擇透過性

          3)一定的流動性

          4b a

          5)不能(1分) 胞吐

          【解析】1)分析圖可知A代表蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,其中磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架。D是糖被,有糖被的一側(cè)是細(xì)胞膜外側(cè)。

          2)從功能上說細(xì)胞膜是一層選擇透過性膜,主要是因為膜上的蛋白質(zhì)具有選擇性。

          3)動物細(xì)胞吸水膨脹時磷脂雙分子層厚度變性厚度變小,說明細(xì)胞膜具有一定的流動性。

          4)自由擴散是從高濃度到低濃度,不需要能量不需要載體蛋白,由圖分析可知代表自由擴散的是b。葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細(xì)胞是主動運輸,是從低濃度到高濃度運輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),需要載體蛋白和能量,分析圖應(yīng)是a。

          5)唾液腺細(xì)胞分泌淀粉酶是胞吞的形式,而ae中依次表示的是主動運輸,自由擴散,協(xié)助擴散,協(xié)助擴散和主動運輸。

          物質(zhì)
          種類

          運輸
          方式

          方向

          載體
          蛋白

          能量

          實例

          小分子物
          質(zhì)

          被動
          運輸

          自由
          擴散

          由高濃度
          向低濃度

          不需要

          不需要

          水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等

          協(xié)助
          擴散

          由高濃度
          向低濃度

          需要

          不需要

          葡萄糖進入紅
          細(xì)胞

          主動
          運輸

          由低濃度
          向高濃度

          需要

          需要

          無機鹽離子、氨基酸等

          大分
          子物
          質(zhì)

          胞吐
          胞吞

          由膜內(nèi)
          到膜外

          不需要

          需要

          分泌蛋白等

          由膜外
          到膜內(nèi)

          不需要

          需要

          變形蟲吞食綠膿桿菌

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

          A. 內(nèi)環(huán)境可合成部分蛋白質(zhì) B. 細(xì)胞內(nèi)液是多細(xì)胞動物的內(nèi)環(huán)境

          C. 內(nèi)環(huán)境成分時刻在發(fā)生變化 D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)主要是正反饋

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】孟德爾遺傳規(guī)律不適于下列哪種生物

          A.人類 B.玉米 C.藍(lán)藻 D.大豆

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于相對性狀的是(  )

          A. 狗的長毛和卷毛 B. 兔的長毛與猴的短毛

          C. 豌豆的圓粒與黃粒 D. 豌豆的高莖和矮莖

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動物細(xì)胞周期和有絲分裂的敘述,正確的是

          A. 同一動物個體不同細(xì)胞的細(xì)胞周期時間長短相同

          B. 有絲分裂所需蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在G1期和G2

          C. 前期一對中心體向兩極分開并有紡錘絲相連

          D. 后期赤道面上出現(xiàn)許多囊泡

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各選項中能夠體現(xiàn)基因重組的是

          A. 蘿卜和白菜雜交,產(chǎn)生的雜種后代

          B. 利用人工誘導(dǎo)的方法獲得青霉素高產(chǎn)菌株

          C. 利用基因工程手段培育能生產(chǎn)干擾素的大腸桿菌

          D. 在海棠枝條上嫁接蘋果的芽,海棠與蘋果之間實現(xiàn)基因重組

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2010年10月26日中國疾病預(yù)防控制通報三起感染超級耐藥致病細(xì)菌(MRSA)病例,引起了全國人民的高度關(guān)注,其病原體是大腸球菌的變異體。關(guān)于該菌的敘述正確的是

          A.其變異主要有基因突變、基因重組和染色體變異

          B.該菌抗藥基因表達時,mRNA通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)完成翻譯

          C.該菌無細(xì)胞器,不能獨立完成代謝

          D.該菌分裂產(chǎn)生的子代不發(fā)生分化現(xiàn)象

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)設(shè)計實驗如圖所示,實驗開始時,U型管兩側(cè)相等,圖中半透膜允許單糖通過,據(jù)圖分析,以下說法錯誤的是

          A. U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當(dāng)液面停止上升時,半透膜兩側(cè)溶液濃度一定是相等的

          B. U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,則實驗現(xiàn)象為:高濃度的一側(cè)液面上升

          C. U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液,則實驗現(xiàn)象為:高濃度一側(cè)液面先升高,隨后另一側(cè)液面升高,最終兩側(cè)液面會持平

          D. U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當(dāng)液面停止上升時,半透膜兩側(cè)水分子移動達到平衡狀態(tài)

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程,以及突觸1和突觸2興奮傳導(dǎo)時的電位變化。

          (1)突觸1中沒有體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是___________。

          (2)圖中a段表示________電位,引起b點電位變化的原因是________內(nèi)流。

          (3)B處膜電位沒發(fā)生變化,可推測突觸2的突觸小泡中的Gly是抑制性遞質(zhì),釋放Gly經(jīng)______通過突觸間隙,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使_______(/)離子內(nèi)流,進而使突觸后膜繼續(xù)維持外正內(nèi)負(fù)的電位差,導(dǎo)致興奮不能傳導(dǎo),起到抑制作用。

          查看答案和解析>>