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        1. 【題目】如圖是高等植物細胞的亞顯微結構模式圖,請回答:

          1)在光能的作用下,利用二氧化碳和水合成有機物的部位[3]_______

          2)有氧呼吸主要在[4] _______處進行。

          3)氨基酸相互之間脫水縮合形成肽鍵的場所是[8] _______。

          4)為研究細胞內(nèi)各種的組成成分和功能,需將細胞器分離。分離各種細胞器常用的方法是________。

          5)結構1對細胞有支持和保護作用,它由_______和果膠組成。

          【答案】葉綠體 線粒體 核糖體 差速離心法 纖維素

          【解析】

          分析題圖:圖示為高等植物細胞的亞顯微結構模式圖,其中結構1是細胞壁,2是細胞膜,3是葉綠體,4是線粒體,5是核糖體,6是細胞質基質,7是高爾基體,8是核糖體,9是液泡。

          1)葉綠體是進行光合作用的場所,在光能的作用下,葉綠體能夠利用二氧化碳和水合成有機物。

          2)有氧呼吸的主要場所是線粒體。

          3)核糖體是蛋白質合成的場所,是氨基酸相互之間脫水縮合形成肽鍵的場所。

          4)分離各種細胞器的方法:差速離心法。

          5)結構1是細胞壁,細胞壁對細胞有支持和保護作用,是由纖維素和果膠組成。

          練習冊系列答案
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          (1)從圖1中可知類囊體腔中的H+通過_____方式進入葉綠體基質,當H+通過B時可以催化______合成,因此B的名稱是______

          (2)據(jù)圖2可知,在25℃環(huán)境中,植物甲、乙的光補償點(A)相等,那么將其移入40℃環(huán)境中培養(yǎng)后,能否判斷這兩種植物的光補償點的關系?________。在光照強度為D時,兩種植物細胞間CO2濃度均遠低于空氣中CO2濃度,其原因是________。

          (3)葉綠素b/葉綠素a的值可作為植物光能利用率的判斷指標。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),高溫可降低植物的葉綠素b/葉綠素a的值,可通過________實驗驗證該結論,預期結果是________

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          A.體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
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          D.性腺能產(chǎn)生生殖細胞,但不能分泌性激素

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          A.系統(tǒng)
          B.器官
          C.組織
          D.細胞

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          B. 水稻以主動運輸?shù)姆绞较蚺囵B(yǎng)液中分泌Ca2+和Mg2+使其濃度增加

          C. 該實驗說明植物細胞對水的吸收和對離子的吸收是兩個相對獨立的過程

          D. 細胞的吸水和失水是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸?shù)倪^程

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          B.將細胞與外界環(huán)境分開

          C.進行細胞間信息交流

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          ②人類生長因子基因能在豬細胞中穩(wěn)定遺傳的關鍵是_______________________________。

          ③為檢測人類生長因子基因在轉基因豬的細胞內(nèi)是否發(fā)生轉錄,可用標記的____________作探針進行分子雜交檢測,分子雜交的原理是___________________________________。

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