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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】下列顯色反應中,試劑和顯色結果表述錯誤的一組是(
          A.蛋白質 雙縮脲 紫色
          B.線粒體 健那綠 藍綠色
          C.RNA 甲基綠 綠色
          D.酒精 酸性重鉻酸鉀 灰綠色

          【答案】C
          【解析】解:A、蛋白質可與雙縮脲試劑反應呈紫色,A正確;
          B、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,能將線粒體染成藍綠色,B正確;
          C、RNA能被吡羅紅染成紅色,DNA能被甲基綠染成綠色,C錯誤;
          D、酒精可用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定,顏色由橙色變成灰綠色,D正確.
          故選:C.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體細胞與內環(huán)境之間物質交換的示意圖,據圖分析:

          (1)圖中共同構成內環(huán)境的是_________(填標號)。

          (2)血細胞生活的內環(huán)境是___________(填標號)。

          (3)毛細淋巴管壁細胞生活的內環(huán)境是_____________(填名稱)。

          (4)②與③相比,③中含有的成分明顯減少的是________

          (5)下列物質屬于內環(huán)境的成分的是:__________________。

          ①血紅蛋白 ②胃蛋白酶 ③尿素 ④神經遞質

          ⑤載體蛋白 ⑥血漿蛋白 ⑦解旋酶 ⑧ATP合成酶

          (6)某人因營養(yǎng)不良,②內的蛋白質減少,從而使______的量增多導致組織水腫。

          (7)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導致內環(huán)境的滲透壓______,但機體能通過神經和體液的共同調節(jié),使其保持相對穩(wěn)定。

          (8)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行___________________的必要條件。與內環(huán)境穩(wěn)態(tài)直接相關的4個系統包括消化、呼吸、________________系統。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述正確的是( )

          A. t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、O2釋放增多

          B. t2→t3,暗反應限制光合作用,若在t2時刻增加光照,光合速率將再提高

          C. t3→t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果

          D. t4后短時間內,葉綠體中ADPPi含量升高,C3還原后的直接產物含量升高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以槍烏賊的粗大神經纖維做材料,測定其受刺激后的電位變化過程.如圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯誤的是

          A. a點左側刺激,依次看到現象的順序是4、2、4、3、4

          B. b點右側刺激,依次看到現象的順序是43、42、4

          C. ab兩點中央刺激,依次看到現象的順序是4、14

          D. a、b兩點中央偏左刺激,依次看到現象的順序是4、3、4、24

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將具有1對等位基因的雜合體,逐代自交3次,在F3代中純合體比例為( )

          A. 1/8 B. 7/8 C. 7/16 D. 9/16

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于染色體和染色體組的有關說法不正確的是

          A. 染色體異常遺傳病可以利用顯微鏡觀察進行診斷

          B. 一般來說,每種生物的染色體數目都是穩(wěn)定的

          C. 鏡檢時,幼兒的染色體比成人的小

          D. 人類基因組計劃需要測定24條染色體上的DNA序列

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在生物化學反應中,當底物與酶的活性位點形成互補結構時(如甲圖A所示),可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子,其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,從而降低酶對底物的催化效應;非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合,能改變酶的構型,使酶不能與底物結合,從而使酶失去催化活性。下列有關敘述不正確的是

          A.曲線a表示沒有酶抑制劑存在時的作用效果

          B.曲線c表示在競爭性抑制劑作用下酶的活性降低

          C.曲線a、b酶促反應速率不再增加是由于酶處于飽和狀態(tài)

          D.競爭性抑制劑與該酶催化的底物化學結構相似

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,將一個未標記的噬菌體在此細菌中培養(yǎng)9小時,經檢測共產生了64個子代噬菌體,下列敘述正確的是( 。
          A.32P和35S只能分別標記細菌的DNA和蛋白質
          B.子代噬菌體的DNA和蛋白質一定具有放射性
          C.DNA具有放射性的子代噬菌體占
          D.噬菌體繁殖一代的時間約為1.0小時

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】從某種真核細胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機物的培養(yǎng)液里(其中的氮原子已被15 N標記),假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。請回答:

          (1)實驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質中的[ ]__________,通過 __________方式合成多肽(蛋白質)。

          (2)上述有機物合成的多肽至少含有_________個氨基和_________個羧基,稱為_________肽,可能有__________種。

          (3)實驗中,檢測到某一多肽含20個15 N,則該多肽最多有________個肽鍵。

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