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        1. 44.(8分)下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[ 。荨奔 “____________”上按要求填數(shù)字、文字或字母)

          (1)該圖細(xì)胞分裂順序依次是____________(用字母表示)。

          (2)圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于分裂____________期的細(xì)胞簡圖。

          (3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含____________條染色體。

          (4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[  ]____________期圖中。

          (5)觀察染色體的最佳時期是____________圖所示的時期。

          (6)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是____________圖。

          (7)與該細(xì)胞相比,動物細(xì)胞有絲分裂末期不出現(xiàn)___________(填結(jié)構(gòu))。

          (8)經(jīng)過有絲分裂,親代細(xì)胞和子代細(xì)胞染色體數(shù)目保持恒定不變,從而確保了親代和子代個體中___________的穩(wěn)定性。

          44. (8分)

          (1)B→C→A→D  (2)間   (3)4  (4)[ A ] 后   (5)C (6)B、C     (7)細(xì)胞板 

          (8)遺傳性狀

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇南通小海中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (8分)下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:

          (1)該圖是         (植物或動物)細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂的正確順序是(用圖中字母表示)B→           →D。
          (2)圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于        期的細(xì)胞簡圖。
          (3)A圖中染色體數(shù)目為               。
          (4) 圖B表示細(xì)胞分裂       期。圖C表示細(xì)胞分裂     期。
          (5)著絲點一分為二的時期是             

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          科目:高中生物 來源:2012屆廣東省廣州六校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

          運用所學(xué)的生物學(xué)知識回答下面的問題:
          Ⅰ(8分)下圖是小鼠細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過程。請據(jù)圖回答:
                
          (1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________   _____。
          (2)在小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行圖甲生理過程的主要場所是______________。
          (3)圖中的②和④二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是_______________            ______。
          (4)圖中①是一種酶分子,它能促進(jìn)③的合成,其名稱為__________________。
          (5)能特異性識別③的分子是_____________,它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中【⑤】_____  ____。
          Ⅱ(10分)某城市注重生態(tài)文明的建設(shè),建立人工濕地,形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng),對生活和工業(yè)污水進(jìn)行凈化處理。
          (1)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用                等環(huán)境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                     。濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較高的生物多樣性,一般情況下食物網(wǎng)越復(fù)雜,_______________穩(wěn)定性越高。
          (2) 下圖是某人工濕地實現(xiàn)廢水處理的流程圖。請回答:

          ①輸入此氧化塘的能量(類型)有                 。氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成          。
          ②廢水流入?yún)捬醭厍,需?jīng)稀釋處理,是為了防止厭氧池中微生物                 
          ③氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是         
                                                                        
          (3)某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如下表。

          種群





          重金屬含量(μg/Kg鮮重)
          0.0037
          0.0037
          0.035
          0.035
          0.34
          已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設(shè)在這5個種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析上述食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級的是__________________。

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          科目:高中生物 來源:2012屆廣東省六校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

          (18分)運用所學(xué)的生物學(xué)知識回答下面的問題:
          Ⅰ(8分)下圖是小鼠細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過程。請據(jù)圖回答:
                
          (1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________   _____。
          (2)在小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行圖甲生理過程的主要場所是______________。
          (3)圖中的②和④二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是_______________            ______。
          (4)圖中①是一種酶分子,它能促進(jìn)③的合成,其名稱為__________________。
          (5)能特異性識別③的分子是_____________,它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中【⑤】_____  ____。
          Ⅱ(10分)某城市注重生態(tài)文明的建設(shè),建立人工濕地,形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng),對生活和工業(yè)污水進(jìn)行凈化處理。
          (1)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用                等環(huán)境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                     。濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較高的生物多樣性,一般情況下食物網(wǎng)越復(fù)雜,_______________穩(wěn)定性越高。
          (2) 下圖是某人工濕地實現(xiàn)廢水處理的流程圖。請回答:


          ①輸入此氧化塘的能量(類型)有                 。氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成          
          ②廢水流入?yún)捬醭厍埃?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/33/b/7yjpj.gif" style="vertical-align:middle;" />需經(jīng)稀釋處理,是為了防止厭氧池中微生物                 。
          ③氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是         
                                                                        。
          (3)某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如下表。
          種群





          重金屬含量(μg/Kg鮮重)
          0.0037
          0.0037
          0.035
          0.035
          0.34
          已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設(shè)在這5個種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析上述食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級的是__________________。

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          科目:高中生物 來源:2014屆江蘇南通小海中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          (8分)下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:

          (1)該圖是          (植物或動物)細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂的正確順序是(用圖中字母表示)B→              →D。

          (2)圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于         期的細(xì)胞簡圖。

          (3)A圖中染色體數(shù)目為                。

          (4) 圖B表示細(xì)胞分裂        期。圖C表示細(xì)胞分裂      期。

          (5)著絲點一分為二的時期是             

           

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