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        1. 【題目】酶具有專一性,可催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,某實驗小組用淀粉酶溶液催化可溶性淀粉溶液和蔗糖溶液,以檢測酶的專一性。

          (1)材料用具:試管、量筒、淀粉溶液、蔗糖溶液、斐林試劑(甲液:質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液,乙液:質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液)

          (2)實驗原理:淀粉酶催化淀粉水解的產(chǎn)物麥芽糖可與斐林試劑生成磚紅色沉淀,淀粉酶不能催化蔗糖水解成果糖和葡萄糖。蔗糖不與斐林試劑反應(yīng)。

          (3)實驗步驟

          ①取兩支潔凈的試管,編號,然后按照下表中的要求進(jìn)行操作。

          ②輕輕振蕩這兩支試管,使試管內(nèi)的液體混合均勻,然后將試管的下半部浸到60 ℃左右的熱水中,保持5min。

          ③取出試管,各加入1mL____________并振蕩搖勻。

          ④將兩支試管的下半部放進(jìn)50~65 ℃的溫水中,保持2min。

          ⑤觀察并記錄兩支試管內(nèi)溶液發(fā)生的變化。

          ⑥實驗結(jié)果:___________________________________________________。

          ⑦結(jié)論:___________________________________________.

          【答案】 B:蔗糖溶液 C:淀粉酶溶液 斐林試劑 1號試管出現(xiàn)磚紅色沉淀,2號試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀 酶具有專一性

          【解析】試題分析:根據(jù)題干信息分析,該實驗的目的是探究酶的專一性,實驗的自變量是底物的種類,因變量是否與斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀,其他屬于無關(guān)變量;實驗原理是淀粉酶能催化淀粉水解形成麥芽糖,麥芽糖是還原糖,能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀。

          (3)③由題干和實驗的自變量是淀粉溶液和蔗糖溶液,淀粉酶溶液是無關(guān)變量,因此表格中B操作應(yīng)該是加入蔗糖溶液,C操作是加入淀粉酶溶液;試管內(nèi)的液體混合均勻保溫反應(yīng)一段時間后,取出用斐林試劑檢測是否發(fā)生反應(yīng)。

          ⑥淀粉酶能將可溶性淀粉分解成麥芽糖,麥芽糖是還原糖,能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀,因此1號試管出現(xiàn)磚紅色沉淀;淀粉酶不能將蔗糖分解成葡萄糖,蔗糖不與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀,因此2號試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀。

          ⑦由上述實驗可知,淀粉酶催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解,這說明酶具有專一性。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】兩個生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實驗。請分析作答:

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          ①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,用字母和箭頭連接(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置連接________________;無氧條件下的裝置連接_____________________。

          ②b瓶中澄清的石灰水還可用_________________________代替。

          (2)酵母菌有氧呼吸反應(yīng)式:________________________________________。酵母菌無氧呼吸反應(yīng)式:________________________________________。

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          【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說法正確的是

          A. 若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸

          B. 若②廣泛分布在動物細(xì)胞內(nèi),則其一定是糖原

          C. 若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物最多為4種

          D. ④可以表示脂肪,蘇丹Ⅲ可以將此物質(zhì)染成橘黃色

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          【題目】利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育的抗蟲棉是否成功,最好檢測 ( )

          A. 是否有抗生素產(chǎn)生 B. 是否有目的基因表達(dá)

          C. 是否有抗蟲的性狀出現(xiàn) D. 是否能分離到目的基因

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          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是

          A. 細(xì)胞分化,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變

          B. 細(xì)胞癌變,質(zhì)膜上的粘連蛋白減少,癌細(xì)胞在組織間易轉(zhuǎn)移

          C. 細(xì)胞衰老,細(xì)胞核體積減小,核膜不斷向外折疊

          D. 細(xì)胞凋亡,受基因控制,有利于個體的生長發(fā)育

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          B假如該圖是用10×物鏡與10×目鏡觀察標(biāo)本,看到圖像的面積應(yīng)該是實物的100倍

          C在低倍鏡下觀察位于視野左下方某個細(xì)胞,在換高倍鏡前應(yīng)該把裝片往左下方移動

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          同步練習(xí)冊答案