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          【題目】下列關于呼吸作用的敘述，正確的是
          A．種子庫貯藏的風干種子不能進行呼吸作用
          B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別
          C．破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖
          D．呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：風干種子，由于水分缺乏，抑制細胞的呼吸作用，但不是不進行呼吸作用，A錯誤。無氧呼吸如果產(chǎn)生乳酸，則不會產(chǎn)生二氧化碳，B錯誤。破傷風桿菌是厭氧菌，在有氧條件下被抑制，C錯誤。有氧呼吸過程中，呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜，進行氧化分解，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水體富營養(yǎng)化是由于水體中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過多導致的水質(zhì)污染現(xiàn)象�？蒲腥藛T為找到水體富營養(yǎng)化的治理方法，對某淡水生態(tài)系統(tǒng)進行研究。下面為此淡水生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構。下列敘述不正確的是
          A．水體富營養(yǎng)化可能造成水中的魚類由于缺氧大量死亡
          B．圖中所示的所有生物構成了該淡水生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
          C．圖中浮游動物、低棲動物和魚類都可作為第二營養(yǎng)級
          D．可通過選擇性地控制藻類競爭者和捕食者的數(shù)量來治理水體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】土壤中某些真菌能與植物根系形成菌根，在菌根形成率低的某高寒草甸實驗區(qū)進行菌根真菌接種，可提高部分牧草的菌根的形成率。圖為接種菌根真菌后實驗區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結果。下列敘述錯誤的是
          A. 真菌與優(yōu)質(zhì)牧草A是共生關系，與劣質(zhì)牧草B是寄生關系
          B. 圖中的種群密度應該是采用樣方法調(diào)差出來后的平均值
          C. 接種菌根真菌后，提高了試驗區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
          D. 此實驗在時間上形成前后對照，種群密度和物種豐富度是因變量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表：
          枯草桿菌
          核糖體S12蛋白第55-58位的氨基酸序列
          鏈霉素與核糖體的結合
          在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率（%）
          野生型

          能
          0
          突變型

          不能
          100
          注P:脯氨酸；K賴氨酸；R精氨酸
          下列敘述正確的是
          A. S12蛋白結構改變使突變型具有鏈霉素抗性
          B. 鏈霉素通過與核糖體結合抑制其轉錄功能
          C. 突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致
          D. 鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應的抗性突變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細胞過度激活為效應T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡而發(fā)病，下列敘述正確的是（ ）
          A．這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
          B．患者血液中胰島素水平高于正常生理水平
          C．效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡
          D．促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是
          A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小
          B．把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時提升鏡筒
          C．圖中乙轉為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉動轉換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
          D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是（ ）
          ①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈
          ④轉動轉換器 ⑤向左移動玻片 ⑥向右移動玻片
          A．①②③④ B．⑥④②③ C．⑤④①② D．⑤④③②
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為細胞中某種生物大分子的合成及運輸路線，請據(jù)圖回答：
           
          （1）生物大分子以_________為基本骨架，圖示的生物大分子指的是________________，其單體的結構通式是________________________。
          （2）圖中①指的是______________，在動物和_______________體內(nèi)還含有另外一種沒有膜結構的細胞器______________；圖中④指的是______________________。
          （3）該物質(zhì)從②到③需要通過______________（填結構名稱）運輸。
          （4）該物質(zhì)的運輸過程體現(xiàn)了生物膜在結構和功能上是______________的。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )
          A. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細胞核
          B. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細胞質(zhì)
          C. 經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體
          D. 經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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