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        1. 【題目】某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應,以下關(guān)于試劑、化合物、顏色反應搭配錯誤的是

          A. 斐林試劑—還原糖—磚紅色 B. 蘇丹Ⅲ染液—脂肪—橘黃色

          C. 雙縮脲試劑—淀粉—藍色 D. 甲基綠—DNA—綠色

          【答案】C

          【解析】斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下溶液的顏色變化為磚紅色,A正確脂肪可用蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),B正確;雙縮脲試劑可用于鑒定蛋白質(zhì)溶液的顏色變化為紫色,C錯誤;甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色D正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),其物質(zhì)是指( 。

          A. 細胞中的蛋白質(zhì)和核酸 B. 組成細胞的各種化合物

          C. 組成生物體的各種元素 D. 組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本元素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl通道開放,使Cl內(nèi)流,可使突觸后膜的膜外正電位更高.有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是(
          A.使下一個神經(jīng)元興奮或抑制
          B.甘氨酸通過自由擴散的方式被釋放到突觸間隙
          C.使突觸后神經(jīng)元抑制
          D.甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的一種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞內(nèi)有三種結(jié)構(gòu)的膜可以相互轉(zhuǎn)化。這三種結(jié)構(gòu)是

          A細胞核、高爾基體、線粒體

          B細胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

          C高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體

          D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學在研究化合物對淀粉酶活性的影響時,得到下圖所示的實驗結(jié)果。下列有關(guān)敘述不正確的是

          A. 曲線①作為對照實驗

          B. 化合物P對該酶的活性有抑制作用

          C. 若反應溫度不斷升高,則A點持續(xù)上移

          D. 在一定范圍內(nèi),底物濃度影響著酶促反應速率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示為人體內(nèi)發(fā)生的相關(guān)細胞變化,請回答:

          (1)上圖涉及的細胞生命歷程包括
          (2)同一個體體內(nèi),上述細胞遺傳物質(zhì)相同,為什么?
          (3)細胞衰老過程中,細胞核結(jié)構(gòu)的變化主要是
          (4)若將肝細胞內(nèi)各種細胞器分開,常用的方法是
          (5)圖2為上述過程中的相關(guān)模式圖,錯誤的是(填序號).

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示甲、乙、丙三個種群生物對同種食物的不同大小個體的捕食比例,下列說法錯誤的是(
          A.甲與乙、乙與丙之間存在競爭關(guān)系
          B.甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直結(jié)構(gòu)層次
          C.乙對甲、丙的進化起選擇作用,而甲、丙對乙的進化不起作用
          D.在某地區(qū)僅有該種類食物存在時,乙種群最可能保持數(shù)量的基本穩(wěn)定

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面關(guān)于植物細胞工程的敘述,正確的是

          A. 葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞

          B. 葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織

          C. 融合植物葉肉細胞時,應先去掉細胞膜

          D. 葉肉細胞離體培養(yǎng)時,可以表現(xiàn)出全能性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】適宜濃度的生長素能促進細胞的縱向伸長,對其作用機理的解釋之一是“酸生長”學說.“酸生長”學說認為:生長素通過促進細胞分泌H+ , 進而促進細胞伸長.為了驗證酸能夠促進細胞伸長,現(xiàn)提供黑暗中萌發(fā)的小麥幼苗(如圖1)若干、不同pH的系列緩沖液、蒸餾水、鑷子、刀片、刻度尺、帶蓋的小瓶等材料器具,請完成相關(guān)實驗設(shè)計并回答有關(guān)問題:
          (1)實驗材料的處理:選擇若干長勢一致的小麥幼苗,切取圖中(字母)對應的胚芽段,放入蒸餾水中浸洗才能作為實驗材料,理由是
          (2)為了確定實驗中pH大致范圍,需要做預實驗,結(jié)果如圖2所示,請問:縱坐標的含義應是;可以推測本實驗的pH大致范圍為(ppm).
          (3)正式實驗中,請作如下分析: ①如果要實現(xiàn)實驗目的,最少需要設(shè)置組實驗.(溶液濃度梯度差為1ppm)
          ②首先將按實驗要求取數(shù)只潔凈的小瓶編號,分別裝入等量的不同pH的緩沖液,每瓶投入10段相同的實驗材料.
          ③將各組在適宜條件下進行培養(yǎng),定期進行
          ④預期結(jié)果:

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