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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在實驗條件下，矮牽牛葉片細胞能發(fā)育成完整植株。這說明該細胞具有
          A. 普遍性 B. 統(tǒng)一性 C. 全能性 D. 特異性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          本題考查細胞全能性的相關知識。細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。原因是生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質，都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因，從理論上講，生物體的每一個活細胞都應該具有全能性。矮牽牛葉片細胞能發(fā)育成完整的植株，說明已經分化的植物細胞具有發(fā)育為完整新個體的潛能，即具有全能性。
          矮牽牛葉片細胞能發(fā)育成完整的矮牽牛植株屬于植物組織培養(yǎng)，體現(xiàn)植物細胞具有全能性，所以選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將植株置于密閉的玻璃罩內，假設玻璃罩內植物的生理狀態(tài)、所處的環(huán)境因素都與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測量儀測玻璃罩內CO2濃度的變化，繪制成如圖曲線，下列說法錯誤的是 （  ）
          A．若D點和H點的溫度相等，則D點的光合作用速率等于H點的光合作用速率
          B．D點前和H點后的光合作用，所需ATP和[H]可以來自細胞質基質和線粒體
          C．FG段CO2濃度下降不明顯，可能是因為氣孔關閉，葉片對CO2的吸收減少
          D．0點～24點，H點對應時刻CO2濃度最低，說明此時植物有機物的量最多
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家蠶屬于二倍體生物，雄蠶含有兩條同型的性染色體（ZZ），雌蠶含有兩條異型的性染色體（ZW）。下圖表示家蠶某細胞分裂過程中核DNA的含量變化。請分析并回答下列問題。
          （1）正常情況下，雌蠶在產生卵細胞過程中含有2條Z染色體的細胞名稱是 。為了提高蠶絲的產量和品質，可依據(jù) 原理通過雜交育種來完成。
          （2）若在細胞培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，則圖中 段被抑制，導致細胞分裂不能完成。
          （3）若在圖中A點用放射性同位素標記核DNA，之后將細胞放在不含同位素標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在GH段進行檢測，其中含放射性的脫氧核苷酸鏈所占比例為 。
          （4）若雌性個體在圖中GH段細胞分裂正常，IJ段細胞分裂異常，染色體都移向細胞同一極，則形成的卵細胞中性染色體組成為 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某一高等動物體內細胞分裂的示意圖，曲線圖分別表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細胞中染色體組的變化。下列有關敘述正確的是
          A．基因重組可發(fā)生在乙圖中
          B．乙圖可對應于de段和hj段
          C．甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在精巢中
          D．bc段和hj可能對應于同一細胞分裂圖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】苯丙酮尿癥（PKU）是一種嚴重的單基因遺傳病，正常人群中每70人有1人是該致病基因的攜帶者（基因用a、a表示）。圖1是某患者的家族系譜圖，其中II1、II3及胎兒II1（羊水細胞）的DNA經限制酶Msp I處理，產生不同的片段（kb表示千堿基對）；經電泳結果如圖2。請回答下列問題：
          （1）單基因遺傳病是指受____________控制的遺傳病。
          （2）由圖2中基因A與a的長度不同可知，基因A中的堿基對發(fā)生了_____________形成基因a。能否根據(jù)題干中的信息推測出a基因在人群中出現(xiàn)的頻率？_______________。
          （3）苯丙酮尿癥的遺傳方式為_______________,由圖2可知，圖1中胎兒III1的基因型是_____________。II2和II3再生一個表現(xiàn)型正常孩子的概率為_______________。
          （4）III1長大后與正常異性婚配，生下PKU患者的概率為_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示細胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強度下，細胞內外的CO2和O2濃度在短時間內發(fā)生了相應的變化。下列敘述錯誤的是
          適宜條件下懸浮培養(yǎng)的水稻葉肉細胞示意圖
          A．黑暗條件下①增大，④減小
          B．光強度低于光補償點時，①、③增大
          C．光強度等于光補償點時，②、③保持不變
          D．光強度等于光飽和點時，②減小，④增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列糖類的水解產物中，含有葡萄糖和果糖的是
          A. 纖維素 B. 糖原 C. 麥芽糖 D. 蔗糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】興奮在神經元之間是通過突觸進行傳遞的。下列敘述正確的是
          A．突觸由突觸前膜和突觸后膜組成 
          B．興奮以電信號的形式通過突觸間隙
          C．神經遞質由突觸后膜釋放 
          D．興奮在神經元之間的傳遞是單向的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是甲病（用A—a表示）和乙病（用B—b表示）兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析，回答下列問題
          （1）據(jù)圖可判定，甲病是 遺傳病，若Ⅲ-4與另一正常女子結婚，則其子女患甲病的概率為 ；乙病是 遺傳病。
          （2）若Ⅱ-1與Ⅱ-6不攜帶乙病基因，則Ⅲ-2的基因型為 。他與Ⅲ-3婚配，生出患病孩子的概率是 。
          

			
          

			
          
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