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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          .用來治療糖尿病的胰島素,過去主要靠從動物體器官、組織中提取,但因受原料限制,無法推廣。現(xiàn)在,可以用發(fā)酵工程的方法來生產胰島素。若用大腸桿菌發(fā)酵來生產胰島素,并結合基因工程,寫出其生產過程:

          (1)構建轉入人胰島素基因的工程菌。

          ①提取目的基因:從人的胰島細胞中獲取                    ,再用          法制備人的胰島細胞目的基因。

          ②目的基因與運載體結合:從大腸桿菌的細胞中提取       ,并用      酶切割質粒,使其露出               。用同一種酶切割目的基因使其產生相同的               ,再將目的基因插人質粒切口處,加入適量的               酶,這樣就形成了一個               ______________               組成的重組DNA。

          ③將目的基因導人受體細胞:將大腸桿菌用          處理,以增大               的通透性,讓重組DNA進人大腸桿菌體內。

          ④目的基因的檢測和表達:在用一定的方法檢測出目的基因已導人大腸桿菌細胞內,

                        后;再對該種大腸桿菌擴大培養(yǎng)。

          (2)從概念上分析,這種基因重組與孟德爾基因自由組合所產生的基因重組有何不同?

          (至少兩個方面)         __________________________________________  ________                    _   _   __                                                            _  。

          (3)有人提出“吃基因補基因”,你是否贊成這種觀點,試從新陳代謝的角度簡要說明理由                                                                          。

          (1)①人胰島素基因mRNA;反轉錄②質粒  限制  黏性末端  黏性末端

           DNA連接  人的胰島素基因  大腸桿菌質粒  ③氯化鈣  細胞壁  ④能表達

          (2)①前者在體外進行,后者在體內發(fā)生;  ②前者是定向變異,后者不是;

          ③前者導入外源基因,后者沒有;④后者通過有性生殖實現(xiàn),而前者不必(2分)

          (3)開放性題目,只要學生用生物學知識說明,就可以給分。(如:不贊成,因為        基因被吃入后,和其他生物大分子物質一樣被消化分解,不可能以原狀進入細胞,更不可能補充或整合到人體原有的基因組中去。贊成:基因被吃下后,消化分解為簡單物質,可以作為DNA的原料)。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

          人們很早就注意到了胰島素的作用:①有人把狗的胰腺切除,狗的尿會吸引螞蟻,得知狗患了糖尿病。②有人口服新鮮的胰腺,想以此來治療糖尿病,結果毫不見效。③有人把新鮮的胰腺研磨,用提取液給切除胰腺的狗注射,還是不見效。加拿大一所醫(yī)院的年輕助教班廷對此百思不得其解。一天,他見到一篇文章提到:④結石阻塞胰島會引起的病變:胰腺中除胰島之外,細胞全部萎縮了,但并不發(fā)生糖尿病。他受到啟發(fā),結扎了狗的胰導管,八周以后,從萎縮的胰腺中提取到了胰島素。⑤給因切除胰腺而患糖尿病的狗注射后發(fā)生了奇效,病情有所好轉。班廷在麥克勞德和柯列普的幫助下,終于提純了胰島素,并在臨床應用。他也因此而獲得1923年的諾貝爾醫(yī)學與生理學獎金。

          1)切除狗的胰腺,狗患糖尿病的原因是什么?

          2)為什么口服新鮮的胰腺治療糖尿病毫不見效?

          3)為什么給切除胰腺的狗注射新鮮的胰腺提取液,結果還是無效?

          4⑤中某些患糖尿病的狗病情好轉的原因是什么?

           

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          科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高中生物 下冊) 題型:043

          閱讀下列材料,回答問題:

          人們很早就注意到了胰島素的作用,①有人把狗的胰腺切除,狗的尿會吸引螞蟻,得知狗患了糖尿病。②有人口服新鮮的胰液,想以此來治療糖尿病,結果毫不見效。③有人把新鮮的胰腺研磨,用提取液給切除胰腺的狗注射,還是不見效。

          加拿大一所醫(yī)院的年輕助教班廷對此百思不得其解。一天,他見到一篇文章提到④結石阻塞胰導管引起的病變;胰腺中除胰島之外,細胞全部萎縮了,但并不發(fā)生糖尿病。他受到啟發(fā),結扎了狗的胰導管,八周以后,從萎縮的胰腺中提取到了胰島素。⑤給因切除胰腺而患糖尿病的狗注射后發(fā)生了奇效,病情有所好轉;⑥但有些狗卻產生了過敏反應。班廷在麥克勞德和柯利普的幫助下,終于提純了胰島素,并在臨床應用。他也因此而獲得1923年的諾貝爾醫(yī)學與生理學獎金。

          (1)切除狗的胰腺,狗患糖尿病的原因是?

          (2)為什么口服新鮮的胰腺治療糖尿病毫不見效?

          (3)為什么給切除胰腺的狗注射新鮮的胰腺提取液,結果還是無效?

          (4)⑤中某些患糖尿病的狗病情好轉的原因是什么?

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          科目:高中生物 來源: 題型:071

          人們很早就注意到了胰島素的作用:①有人把狗的胰腺切除,狗的尿會吸引螞蟻,得知狗患了糖尿病。②有人口服新鮮的胰腺,想以此來治療糖尿病,結果毫不見效。③有人把新鮮的胰腺研磨,用提取液給切除胰腺的狗注射,還是不見效。加拿大一所醫(yī)院的年輕助教班廷對此百思不得其解。一天,他見到一篇文章提到:④結石阻塞胰島會引起的病變:胰腺中除胰島之外,細胞全部萎縮了,但并不發(fā)生糖尿病。他受到啟發(fā),結扎了狗的胰導管,八周以后,從萎縮的胰腺中提取到了胰島素。⑤給因切除胰腺而患糖尿病的狗注射后發(fā)生了奇效,病情有所好轉。班廷在麥克勞德和柯列普的幫助下,終于提純了胰島素,并在臨床應用。他也因此而獲得1923年的諾貝爾醫(yī)學與生理學獎金。

          1)切除狗的胰腺,狗患糖尿病的原因是什么?

          2)為什么口服新鮮的胰腺治療糖尿病毫不見效?

          3)為什么給切除胰腺的狗注射新鮮的胰腺提取液,結果還是無效?

          4⑤中某些患糖尿病的狗病情好轉的原因是什么?

           

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學年高考生物二輪復習高效滾動沖擊系列訓練:命題熱點3(解析版) 題型:綜合題

          目前某些科學家正研究利用胚胎干細胞轉變成胰島β細胞來治療糖尿病,而胚胎干細胞是否具有胰島β細胞的生理功能,需要實驗檢驗。

          (1)胰島素釋放實驗:控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測細胞分泌的胰島素的量,圖甲表示所得實驗結果,據(jù)此分析干細胞誘導成功,得出此結論的依據(jù)是______________。人體內胰島素降低血糖主要是通過____________________________________________來實現(xiàn)的。

          (2)體內移植實驗:將細胞移植到患糖尿病的小鼠體內,測小鼠血糖,結果如圖乙所示。胰島素移植實驗是否支持胰島素釋放實驗的結論?______________。在細胞移植時,需用同一品系的小鼠進行移植,其目的是__________________。

          (3)人在正常情況下不會因胰島素過量而使血糖過低,這是____________調節(jié)機制,胰島素和胰高血糖素之間具有____________作用。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          目前某些科學家正研究利用胚胎干細胞轉變成胰島B細胞來治療糖尿病,而胚胎干細胞是否具有胰島B細胞的生理功能,需要實驗檢驗。

          (1)胰島素釋放實驗:控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測細胞分泌的胰島素的量,圖甲表示所得實驗結果,據(jù)此分析干細胞誘導成功,得到此結論的依據(jù)是               。人體內胰島素降低血糖主要是通過________________________________來實現(xiàn)的。

          (2)體內移植實驗:將細胞移植到患糖尿病的小鼠體內,測小鼠血糖,結果如圖乙所示。胰島素移植實驗是否支持胰島素釋放實驗的結論?              。在細胞移植時,需用同一品系的小鼠進行移植,其目的是              。

          (3)正常人正常情況下不會因胰島素過量而使血糖過低,這是______調節(jié)機制的結果,胰島素和胰高血糖素之間為______作用。

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