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        1. 【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA.當噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶(如圖所示),然后利用該復制酶復制QβRNA.下列敘述正確的是( )

          A.QβRNA的復制需經(jīng)歷一個逆轉錄過程

          B.QβRNA的復制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

          C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

          D.QβRNA復制后,復制酶基因才能進行表達

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:AB、由題意知Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA,且可直接作為模板進行翻譯(即+RNA),不含逆轉錄酶,復制時直接以RNA為模板進行復制:先以+RNA為模板合成﹣RNA,此時正負鏈之間是結合在一起的(即雙鏈RNA形式),再以雙鏈中的﹣RNA為模板合成新的+RNA,A錯誤,B正確;

          C、由圖可知,一條模板可翻譯多條肽鏈,C錯誤;

          D、由題意知,QβRNA可直接翻譯出蛋白質(zhì),D錯誤.

          故選:B.

          練習冊系列答案
          相關習題

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          【題目】關于轉基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是

          A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染

          B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負面影響

          C.如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白,可能會影響到人體

          D.轉基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的

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          A.放置裝片在載物臺上后,直接用高倍鏡觀察

          B.相對于高倍鏡,低倍鏡下的視野范圍大,細胞數(shù)多,視野亮度暗

          C.物鏡的放大倍數(shù)越大,鏡頭越短

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于細胞周期的說法,正確的是

          A. 成熟的生殖細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期

          B. 機體內(nèi)所有的體細胞處于細胞周期中

          C. 細胞周期由前期、中期、后期、末期組成

          D. 細胞種類不同細胞周期持續(xù)時間不同

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          【題目】有關細胞全能性的理解,正確的是

          A. 動物克隆成功表明高度分化的動物細胞具有全能性

          B. 受精卵和早期胚胎細胞都是具有全能性的細胞

          C. 在個體發(fā)育的不同時期,由于細胞內(nèi)基因發(fā)生變化,導致細胞不能表現(xiàn)出全能性

          D. 脫離了植株的芽,一定能表現(xiàn)出全能性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述,錯誤的是 (  )

          A. 研磨時加入碳酸鈣可防止色素被破壞

          B. 濾紙條最下端色素帶呈黃綠色

          C. 常用無水乙醇分離濾液中的色素

          D. 加入二氧化硅有利于充分研磨

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某植物種群中,AA基因型的個體占30%,aa基因型的個體占20%,則該植物的A基因的基因頻率是

          A. 55% B. 45% C. 30% D. 20%

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          【題目】圖一表示非洲爪蟾部分染色體處于細胞分裂不同時期的像,其中有一對為性染色體;曲線圖表示爪蟾細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線。請據(jù)圖回答問題。

          1這些細胞可能取自于非洲爪蟾的 器官,判斷依據(jù)是

          2曲線圖中AF段可表示細胞進行 分裂的同源染色體對數(shù)的數(shù)量變化。

          3圖一中與曲線圖中CD、HI位置相對應的細胞依次是 。

          4細胞中發(fā)生的變異可能是 ,其形成的子細胞名稱是 。

          5為次級卵母細胞,其子細胞的基因型是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請據(jù)圖回答:

          (1)促進莖生長的生長素最適濃度是 mol/L,此濃度對根的生長的效應是

          (2)A點所對應的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效應依次是

          (3)B點對應的生長素濃度對莖生長的效應是

          (4)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強是

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