日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          下列調(diào)節(jié)過程沒有下丘腦參與的是（ ）
          A．水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié) B．體溫的調(diào)節(jié) 
          C．血糖平衡的調(diào)節(jié) D．二氧化碳對呼吸的調(diào)節(jié)
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          13．有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，不正確的是（　�。�
          A．物種的形成都需要經(jīng)過長期的地理隔離
          B．突變、基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料
          C．自然選擇的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變
          D．物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了生殖隔離
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖為血糖的來源和去路示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題。 
          （1）圖中①過程是__________，⑤過程進(jìn)行的主要場所是___________，⑥⑦代表的物質(zhì)分別是_____________、______________。
          （2）④代表_____，在這種情況下尿量比正常人______，這時(shí)水的作用是___________。
          （3）能夠促進(jìn)②分解的激素是________和腎上腺素，能夠抑制②分解的激素是__________。
          （4）合成⑦物質(zhì)的主要場所是__________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如下圖所示為人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的四種器官，①②是有關(guān)的生理過程，下列說法錯(cuò)誤的是（  ）
          A．內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁
          B．Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①直接被細(xì)胞吸收利用
          C．②表示重吸收作用
          D．Ⅳ表示的器官是皮膚
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          細(xì)胞分化與細(xì)胞分裂的主要不同是（  ）
          A．細(xì)胞數(shù)量增多
          B．細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)相同
          C．細(xì)胞在生理功能上相似
          D．相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          分析下圖，對生長素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是（ ）
          A．左側(cè)生長素含量高，生長快
          B．生長素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸
          C．生長素濃度高低依次是D>C>B>A
          D．根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          6．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降臄⑹鲋姓_的是（　�。�
          A．氧氣不足會(huì)影響人成熟紅細(xì)胞吸收K+的速率
          B．植物細(xì)胞吸水達(dá)到平衡時(shí)，細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度相等
          C．阻斷ATP水解會(huì)抑制小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
          D．細(xì)胞置于蒸餾水中細(xì)胞會(huì)吸水漲破
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          3．下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞膜的重要功能（　�。�
          A．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流
          B．與細(xì)胞的物質(zhì)交換關(guān)系密切
          C．與細(xì)胞的遺傳有重要關(guān)系
          D．與細(xì)胞識(shí)別、分泌、排泄、免疫等有密切關(guān)系
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          4．某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實(shí)驗(yàn)“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”后，想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2 時(shí)，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題．他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．當(dāng)測定甲、乙裝置中CaCO3 沉淀相等時(shí)，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾，除去酵母菌，得到濾液1和濾液2．請分析回答下列問題．

          （1）甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是有無氧氣，實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量主要有溫度、pH、培養(yǎng)液量、培養(yǎng)液濃度等．
          （2）甲圖中酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是線粒體．
          （3）利用提供的形管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通過）、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①將等量的濾液1和濾液2分別倒入兩側(cè)并標(biāo)記；
          ②一段時(shí)間后觀察（兩側(cè)）液面的變化．
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：
          ①如果A側(cè)液面上升，B側(cè)液面下降，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少；
          ②如果A側(cè)液面下降，B側(cè)液面上升，則有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
          ③如果A、B兩側(cè)液面高度相同，則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案