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          【題目】現(xiàn)代生物進化理論認為，決定生物進化方向的是（ ）
          A. 自然選擇 B. 基因突變
          C. 基因重組 D. 染色體變異
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】現(xiàn)代生物進化理論認為，決定生物進化方向的是自然選擇，而基因重組、染色體變異和基因突變都是不定向的，只能為生物進化提供原材料，所以A選項是正確的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示DNA和RNA在化學組成上的區(qū)別，圖中陰影部分表示兩者共有的化學組成，則下列屬于陰影部分的一項是
          A.脫氧核糖、鳥嘌呤、磷酸
          B.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸
          C.胞嘧啶、鳥嘌呤、磷酸
          D.核糖、脫氧核糖、磷酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組將某洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于一定濃度的外界溶液中，測量細胞液濃度與外界溶液濃度的比值P隨時間的變化曲線如圖所示，下列說法中不正確的是
          A. 外界溶液可能存在多種不同的溶質分子
          B. 外界溶液可能存在某些不能被細胞吸收的溶質
          C. t2時刻細胞液濃度是t0時刻細胞液濃度的10倍
          D. 細胞在t1時刻之前已開始從外界溶液中吸收溶質
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關蛋白質結構多樣性原因的敘述，錯誤的是（ ）
          A.氨基酸的種類和數(shù)目不同B.氨基酸的排列順序不同
          C.氨基酸間脫水縮合方式不同D.肽鏈的空間結構不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下，生存能力很差．但是，當氣溫上升到25.5℃時，突變體的生存能力大大提高了．這說明（）
          A.突變是不定向的
          B.突變是隨機發(fā)生的
          C.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件
          D.環(huán)境條件的變化對突變體都是有利的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組成生物體的蛋白質大多數(shù)是在細胞質中的核糖體上合成的，各種蛋白質合成之后要分別運送到細胞中的不同部位，以保證細胞生命活動的正常進行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是
          A.胃蛋白酶、血紅蛋白都屬于分泌蛋白
          B.a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質的加工及運輸過程
          C.①、②、③分別是內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體
          D.該過程可以說明生物膜在結構和功能上的密切聯(lián)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為真核細胞DNA復制過程模式圖，下列分析錯誤的是（　 　 ）
          A. 酶①能使DNA雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開
          B. 圖中可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復制及半保留復制的特點
          C. 在復制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開
          D. 若該DNA分子中復制前有1 000個堿基對，其中A有 200個，則圖示過程完成共需C原料300個
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】所謂“皮革水解蛋白粉”，是指利用皮革下腳料甚至動物毛發(fā)等物質，經(jīng)水解而生成的一種粉狀物。因其氨基酸或者說蛋白質含量較高，人們稱之為“皮革水解蛋白粉”。嚴格來講，“皮革水解蛋白粉”對人體健康并無傷害，與在家里熬制豬皮湯、豬蹄湯得到的“肉凍”成分相差不多。不過無毒害的前提是用的皮革必須未經(jīng)糅制、染色等人工處理，否則，就會含有重鉻酸鉀和重鉻酸鈉等有毒物質。如果用這種經(jīng)人工處理過的皮革等原料生產(chǎn)水解蛋白，重鉻酸鉀和重鉻酸鈉自然就被帶入產(chǎn)品中，被人體吸收、積累，可導致人體中毒，使關節(jié)疏松腫大，甚至造成兒童死亡。
          根據(jù)上述材料回答：
          (一)“皮革水解蛋白粉”的基本組成單位的結構通式是______。高溫可使蛋白質變性失活的主要原理是______________。
          (二)某學校生物興趣小組擬對“添加皮革蛋白粉的飼料對動物的生長發(fā)育的影響”進行探究實驗。你若是該小組成員，請完善下列實驗。
          (1)實驗材料和用具：小鼠若干只，普通飼料，添加皮革蛋白粉的飼料，其他所需條件均滿足。
          (2)實驗目的：探究添加皮革蛋白粉的飼料對動物的生長發(fā)育是否有影響。
          (3)實驗步驟：
          ①選擇身體健康、發(fā)育正常、體重相同的小鼠若干，隨機均分為A、B兩組，分籠飼養(yǎng)；
          ②A組小鼠每天都飼喂適量普通飼料，B組小鼠飼喂____________________；
          ③A、B兩組小鼠均在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)一段時間；
          ④檢查小鼠的生長狀況，統(tǒng)計各組小鼠的體重及發(fā)育情況。
          (4)請預測該實驗的實驗結果并得出結論。
          ①______________________________。
          ②______________________________。
          ③若A組小鼠的體重小于B組的小鼠，且生長發(fā)育狀況比B組小鼠差，則說明添加皮革蛋白粉對動物生長發(fā)育有促進作用。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在一定濃度的KN03溶液中細胞失水量的變化情況。下列分析錯誤的是
          A. A點時細胞中細胞液的濃度最大
          B. OA段細胞中原生質層與細胞壁的間隙增大
          C. O～10分鐘內細胞中液泡的顏色逐漸加深
          D. 用0.3g/mL蔗糖溶液處理細胞結果與該曲線不同
          

			
          

			
          
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