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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          下圖是測定光合作用速度的儀器。在密閉小室內放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,緩沖液用以調節(jié)小室內C02的量,使其濃度保持在0.03%。小室內氣體體積的變化可根據毛細管內水柱的移動距離測得。在不同強度光照條件下,測得小室內氣體體積如下表所示(表中氣體體積的單位是微升/平方厘米葉面積/分!+',表示增加,“-',表示減少。光強度單位為千勒克司)。

          請回答:

          (1)光強度為0時,小室內減少的氣體是               ,減少的原因是           。

          (2)光強度增加時,小室內增加的氣體是            ,增加的原因是                  

          (3)為了防止光照引起小室內氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差,必須要有對照,并對實驗結果進行校正。那么對照組小室內應放置

          A.同樣大小新鮮葉片和水

          B.同樣大小死葉片和緩沖溶液

          C.同樣大小紙片和水

          D.同樣大小死葉片和水

          (4)請據表中數據,在右邊方格內繪制O2生成總量和光強度間關系曲線。

          (1)O2,被葉片呼吸作用消耗

          (2)O2,葉片光合作用產生O2

          (3)B;

          (4)見右圖

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2010年江西省白鷺洲中學高二上學期第一次月考生物試題 題型:綜合題

          (8分)下圖是測定光合作用速度的儀器。在密閉小室內放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,緩沖液用以調節(jié)小室內C02的量,使其濃度保持在0.03%。小室內氣體體積的變化可根據毛細管內水柱的移動距離測得。在不同強度光照條件下,測得小室內氣體體積如下表所示(表中氣體體積的單位是微升/平方厘米葉面積/分!+',表示增加,“-',表示減少。光強度單位為千勒克司)。
          請回答:


          (1)光強度為0時,小室內減少的氣體是              ,減少的原因是          
          (2)光強度增加時,小室內增加的氣體是           ,增加的原因是                  
          (3)為了防止光照引起小室內氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差,必須要有對照,并對實驗結果進行校正。那么對照組小室內應放置

          A.同樣大小新鮮葉片和水
          B.同樣大小死葉片和緩沖溶液
          C.同樣大小紙片和水
          D.同樣大小死葉片和水
          (4)請據表中數據,在右邊方格內繪制O2生成總量和光強度間關系曲線。[來源:學科網ZXXK]

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          科目:高中生物 來源:2015屆江蘇海頭高級中學高二12月學情檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (9分)下圖是測定光合作用速度的儀器。在密閉的小室內,放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,緩沖液用以調節(jié)小室內CO2的量,使其濃度保持在0.03%,小室內氣體體積的變化可根據毛細管內水柱的移動距離測得。在不同強度光照條件下,測得小室內氣體體積如下表所示(表中氣體體積的單位是微升/平方厘米葉面積/分。“+”表示增加,“-”表示減少。光強度單位為千勒克司)。

          光強度

          0

          5

          10

          20

          30

          40

          氣體體積

          -0.25

          +0.5

          +1.2

          +1.7

          +1.7

          +1.7

          請回答:

          (1)光強度為0時,小室內減少的氣體是____________,減少的原因是________。(2分)

          (2)光強度增加時,小室內增加的氣體是____________,增加的原因是____________。(2分)

          (3)為了防止光照引起小室內氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差,必須要有對照,并對實驗結果進行校正。那么對照組小室內應放置(    )

          A.同樣大小新鮮葉片和水    B.同樣大小死葉片和緩沖溶液

          C.同樣大小紙片和水       D.同樣大小死葉片和水

          (4)請據表中數據,在圖方格內繪制O2生成總量和光強度間關系曲線。(2分)

           

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          科目:高中生物 來源:2010年江西省高二上學期第一次月考生物試題 題型:綜合題

          (8分)下圖是測定光合作用速度的儀器。在密閉小室內放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,緩沖液用以調節(jié)小室內C02的量,使其濃度保持在0.03%。小室內氣體體積的變化可根據毛細管內水柱的移動距離測得。在不同強度光照條件下,測得小室內氣體體積如下表所示(表中氣體體積的單位是微升/平方厘米葉面積/分。“+',表示增加,“-',表示減少。光強度單位為千勒克司)。

          請回答:

           

          (1)光強度為0時,小室內減少的氣體是               ,減少的原因是           。

          (2)光強度增加時,小室內增加的氣體是            ,增加的原因是                  

          (3)為了防止光照引起小室內氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差,必須要有對照,并對實驗結果進行校正。那么對照組小室內應放置

          A.同樣大小新鮮葉片和水

          B.同樣大小死葉片和緩沖溶液

          C.同樣大小紙片和水

          D.同樣大小死葉片和水

          (4)請據表中數據,在右邊方格內繪制O2生成總量和光強度間關系曲線。[來源:ZXXK]

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖是測定光合作用速度的裝置。在密閉的小室內,放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液。緩沖液用以調節(jié)小室內CO2的濃度,使其保持在設定值;恒溫水箱用以調節(jié)溫度(℃);光源用以調節(jié)光照強度(千勒克司klx);小室內氣體體積的變化可根據毛細管內水柱的移動方向和速度測得(微升/平方厘米葉面積·分)。請回答:

          (1)該實驗裝置可以用來研究_____________________等因素(至少寫出三個)對光合作用的影響。 

          (2)上圖中甲、乙、丙是用該實驗裝置測得某植物光合速度與相關因素的關系曲線。請綜合分析該圖回答:

          ①丙圖中B點所示條件下植物釋放氧氣的速度是 ______微升/厘米2分,此時限制該植物光合作用的環(huán)境因素是_______;A點時限制該植物光合作用的環(huán)境因素是________。

          ②如果在丙圖所示條件下實驗:當光照強度由L2→L1時,隨著光照強度減弱,毛細管內水柱的移動方向和速度變化情況是____________________________。 

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