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        1. 【題目】下列不是被使用的基因載體是

          A質(zhì)粒 B噬菌體 C染色體 D動、植物病毒

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:作為基因工程的載體應該具備標記基因、多個限制性內(nèi)切酶切點、能夠在宿主細胞內(nèi)復制和穩(wěn)定存等特點常見的載體種類有質(zhì)粒、動植物病毒、噬菌體染色體不能作為運載目的基因的載體,故選:C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅的XY染色體(如圖)有同源區(qū)段(Ⅰ片段)和非同源區(qū)段(Ⅱ1、Ⅱ2片段)。有關雜交實驗結果如表。下列對結果分析錯誤的是( )

          雜交組合一

          P:剛毛(♀)×截毛( ♂)→F1全剛毛

          雜交組合二

          P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀):截毛(♂)1∶1

          雜交組合三

          P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀):剛毛(♂)1∶1

          A片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異

          B.通過雜交組合一,判斷剛毛為顯性性狀

          C.通過雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ1片段

          D.減數(shù)分裂中,XY染色體能發(fā)生交叉互換

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】離體的組織或細胞在適當培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動物體細胞卻不能直接發(fā)育成動物的成熟個體,原因是

          A動物細胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)

          B動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/span>

          C動物細胞的細胞核太小

          D動物細胞的全能性低于植物細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列雜交組合中,子代基因型種類數(shù)和表現(xiàn)型種類數(shù)相同的一組是: ( )

          AaaBb×AABB Baabb×aaBb

          CaaBb×AABb DAaBB×aaBb

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項最不可能屬于配子:(

          ARr BDE CAb DBe

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:

          據(jù)上圖可知,下列有關說法正確的是

          A.反應①②③④都可在人體細胞中進行

          B.糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為呼吸作用產(chǎn)生水

          C.反應①②必須在有氧條件下進行

          D.上述反應均在線粒體內(nèi)完成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在愈傷組織形成幼苗的過程中,細胞中不會發(fā)生

          A.丙酮酸在線粒體基質(zhì)中被分解生成C02

          B.水在葉綠體基質(zhì)中被分解生成02

          C.脫氧核苷酸在細胞核中聚合成DNA

          D.氨基酸在核糖體上脫水縮合形成多肽

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】DNA連接酶的催化作用下形成的化學鍵位于

          A堿基與脫氧核糖之間 B堿基與堿基

          C磷酸與脫氧核糖之間 D堿基與核糖之間

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人工種子是指植物離體培養(yǎng)中產(chǎn)生的胚狀體,包裹在含有養(yǎng)分、有保護功能的物質(zhì)中,并在適宜條件下能夠發(fā)芽出苗。下列與人工種子形成過程無關的是

          A細胞的脫分化和再分化 B細胞全能性

          C細胞有絲分裂 D細胞減數(shù)分裂

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