日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】關(guān)于艾滋病病毒(HIV)，下列敘述正確的是(　　)
          A. HIV是一種單細(xì)胞生物，在分類(lèi)上屬于原核生物
          B. 由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器，所以其營(yíng)寄生生活
          C. 獲取大量HIV的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
          D. HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】HIV是一種病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；HIV體內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒(méi)有細(xì)胞器，所以其營(yíng)寄生生活，B錯(cuò)誤；HIV是高度寄生的生物，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能在培養(yǎng)基上培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳。有香味和無(wú)香味由等位基因基因A、a控制，抗病(B)對(duì)感病(b)為顯性。為選育抗病香稻新品種，進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn)。兩親本無(wú)香味感病與無(wú)香味抗病植株雜交的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
          A. 有香味為隱性性狀
          B. 兩親本的基因型分別是Aabb、AaBb，
          C. 兩親本雜交的子代中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為0
          D. 兩親本雜交的子一代自交，子二代中有香味抗病植株所占比例為3/64
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將植物在暗室里放置兩天。用打孔器在葉子上打圓片，把葉子圓片分成兩等份，背面朝液面。甲組放在水中，乙組放入5%的葡萄糖溶液中，使葉片繼續(xù)在暗室放置兩天。然后將葉片用酒精脫色滴加碘液檢驗(yàn),甲組葉片呈白色或淺黃色，乙組葉呈藍(lán)色，原因是
          A. 實(shí)驗(yàn)前，葉片己儲(chǔ)藏了淀粉 B. 實(shí)驗(yàn)前，葉片己儲(chǔ)藏了葡萄糖
          C. 實(shí)驗(yàn)中，葉片通過(guò)光合作用產(chǎn)生了淀粉 D. 實(shí)驗(yàn)中，葉片吸收葡萄糖合成了淀粉
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人體對(duì)抗病原體感染的敘述，正確的是
          A. 人體內(nèi)B 細(xì)胞缺陷，雖無(wú)法合成抗體，但仍能對(duì)胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)
          B. 一個(gè)中性粒細(xì)胞可吞噬幾個(gè)細(xì)菌，屬于人體對(duì)抗病原體的第三道防線(xiàn)
          C. 人體對(duì)抗病原體感染的三道防線(xiàn)都需要吞噬細(xì)胞
          D. 人體的三道防線(xiàn)中，第二、第三道防線(xiàn)由于都涉及到免疫細(xì)胞，所以屬于特異性的免疫
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因型為YyRr的個(gè)體不可能產(chǎn)生的配子是
          A.YR B. yR C. Yr D. Yy
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)栠x用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的原因中，不正確的是
          A. 豌豆是異花傳粉植物 B. 豌豆是閉花受粉植物
          C. 豌豆易于進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn) D. 豌豆的植株之間有易于區(qū)分的性狀
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在細(xì)胞的生命歷程中，會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象，下列敘述錯(cuò)誤的是
          A．細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)
          B．哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞
          C．細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
          D．通過(guò)組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在小麥地里施用一定濃度的2,4-D能除掉雙子葉雜草，而對(duì)小麥無(wú)影響，對(duì)此現(xiàn)象的錯(cuò)誤解釋是
          A. 雙子葉雜草對(duì)2，4-D的敏感性強(qiáng)
          B. 小麥對(duì)2，4-D的敏感性差
          C. 2，4-D對(duì)小麥的生長(zhǎng)無(wú)作用
          D. 同一濃度的2，4-D對(duì)小麥和雜草的作用效果不同
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）通過(guò)上左圖過(guò)程①，碳由無(wú)機(jī)環(huán)境中的_____________轉(zhuǎn)變成綠色植物（如玉米）中的_______________。
          （2）若②越復(fù)雜，則該生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越_________________。 設(shè)上左圖中過(guò)程②代表的生物之間有右圖所示的關(guān)系，E種群干物質(zhì)中的能量為5.8×109 kJ； B種群干物質(zhì)中的能量為1.3×108 kJ；若D種群干物質(zhì)中的能量為1.5×108kJ，則A種群最多獲得的能量為____________kJ。
          （3）④表示__________作用。參與過(guò)程④的生物與同區(qū)域中的動(dòng)、植物等其他生物共同構(gòu)成了_______________。
          （4）由上左圖可得：碳循環(huán)的特點(diǎn)是______________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案