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          【題目】下圖表示物質(zhì)進入細胞的四種方式，下列說法正確的是(　　)
          A.溫度只影響圖中②和③的過程的速率
          B.小腸上皮細胞吸收乙醇和氨基酸的方式分別是②、③
          C.由圖可知，細胞膜上某些蛋白質(zhì)可能同時具有催化和運輸功能
          D.吞噬細胞通過④過程吞噬病原體依賴于膜的選擇透過性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          據(jù)圖分析，圖中①過程為順濃度梯度且不需載體蛋白的運輸，屬于自由擴散；②過程也是順濃度梯度，但需要載體，不需要能量的運輸，屬于協(xié)助擴散；③過程是從低濃度運輸?shù)礁邼舛�，需要載體和能量的運輸，屬主動運輸；④過程屬于胞吞作用，依賴于細胞膜的流動性。
          A、溫度影響分子的運動速率，影響膜的流動性，圖中①②③④四種運輸方式都會受到影響，A錯誤；
          B、乙醇進入細胞的方式是自由擴散，氨基酸進入細胞的方式為主動運輸，所以小腸上皮細胞吸收乙醇和氨基酸的方式對應圖中①和③，B錯誤；
          C、由圖可知，細胞膜上某些載體蛋白質(zhì)可能同時具有催化和運輸功能，C正確；
          D、④過程屬于胞吞作用，吞噬細胞通過④過程吞噬病原體依賴細胞膜的流動性，D錯誤。
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列敘述錯誤的是
          A. ①只有與⑥結合后才能發(fā)揮它的作用
          B. ①在真核細胞中合成的場所只有細胞核
          C. ①上的一個密碼子最多決定一種氨基酸
          D. 初始合成產(chǎn)物②③④⑤的氨基酸序列相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中甲、乙、丙曲線分別表示身高過高、正常身高、身高過低人群的平均身高隨年齡增長發(fā)生的變化。下列有關敘述正確的是（ ）
          A.甲曲線所示人群的下丘腦和垂體的活動均異常
          B.丙曲線所示人群可通過口服含生長激素的藥物進行治療
          C.乙曲線所示人群的垂體無需再繼續(xù)合成生長激素
          D.丙曲線所示人群部分可能因缺乏甲狀腺激素而導致
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲為細胞周期中每條染色體上DNA含量的變化圖，圖乙為某細胞有絲分裂的模式圖，下列選項不正確的是（ ）
          A.在de段細胞中染色體的數(shù)目減半
          B.圖乙有8個DNA分子、8條染色體
          C.圖乙細胞在圖甲的對應位置是ef段
          D.若上圖表示植物細胞的分裂，在ef段赤道板位置將出現(xiàn)細胞板
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某地的常綠闊葉林因大火而遭到破壞，經(jīng)歷一段時間后，該常綠闊葉林逐步得以恢復。下圖1為恢復過程中群落演替的不同階段及其植物組成，圖2為無遷入和遷出的情況下，調(diào)查某一段時間段該森林鼠的種群數(shù)量變化，計算當年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值λ得到如圖所示曲線。請回答下列相關問題：
           
          （1）因光照強度、土壤含水量的差異，不同地段的草本植物呈鑲嵌分布，構成了群落的_______________（填“垂直結構”或“水平結構”）。到IV階段，動物豐富度遠遠大于I階段，是因為森林為動物提供了多種多樣的______________________________________。
          （2）在Ⅰ階段，經(jīng)歷了從一年生草本植物占優(yōu)勢到多年生草本植物占優(yōu)勢的過程；在Ⅱ階段，草本和灌木混生，群落內(nèi)很少有一年生草本植物生長，其原因是_______________________________________。
          （3）如果人類參與了該群落演替的過程，那么人類的活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的_____和______進行。
          （4）由圖2可知該種群增長速率（△N/△t）在___________段最大（用字母表示），與b時刻相比，c時刻種群數(shù)量______________（填“增加”、“不變”或“減少”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示甲、乙兩種植物的CO2吸收量隨著光照強度的變化而變化的曲線圖。下列敘述正確的是（ ）
          A.甲、乙兩植物的最大光合作用強度一樣
          B.如果在圖中M點突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中五碳化合物的含量將會增加
          C.當平均光照強度在X和Y之間（每日光照12 h），植物一晝夜中有機物量的變化是甲減少、乙增加
          D.當光照強度為Z時，光合作用強度達到最大，所以Z點及以后的光強度都為光飽和點
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖，①～④表示相關液體，下列相關敘述錯誤的是（） 
          A.①②③是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介
          B.人體所有的生化反應及代謝活動只能發(fā)生于④中
          C.②與①③在組成成分上的最主要區(qū)別是②中含有較多的蛋白質(zhì)
          D.食用大量酸性食物不會使血漿pH降低與②中含HCO3-、HPO42-等有關
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是機體水平衡調(diào)節(jié)示意圖，下列正確的是
          A.圖中甲是下丘腦、乙是胰高血糖素
          B.當機體脫水時，垂體合成釋放的乙增多
          C.當機體飲水過多時，集合管對水的重吸收增強
          D.水鹽平衡調(diào)節(jié)機制中存在負反饋調(diào)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，下圖為其所做實驗中的一組。請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖1中，噬菌體的核酸位于________(用圖1中字母“A、B、C、D”表示)。
          （2）圖2實驗利用了同位素標記法，由實驗結果可知，此次實驗的標記元素是________（填寫“32S、35S、31P、32P”），根據(jù)該組實驗結果可以說明________（物質(zhì)）進入了細菌。該組實驗能否說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)？________(填能或不能)。
          

			
          

			
          
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