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          【題目】如圖為細胞膜某種功能示意圖，有關敘述不正確的是（ ） 

          A.胰島素等激素通常通過圖A所示方式發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
          B.精細胞和卵細胞結合是通過圖B方式識別后完成的
          C.圖C中④所示為植物細胞間進行信息交流的胞間連絲
          D.三個圖例所示細胞膜的信息傳遞中都有信號分子與膜上受體的結合
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、胰島素等激素通常通過圖A所示方式發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，A正確；B、精細胞和卵細胞結合是通過圖B方式識別后完成的，B正確；
          C、圖C中④所示為植物細胞間進行信息交流的胞間連絲，C正確；
          D、三個圖例所示細胞膜的信息傳遞中圖AB方式都有信號分子與膜上受體的結合，而圖C沒有，D錯誤．
          故選：D．
          【考點精析】本題主要考查了細胞膜的功能的相關知識點，需要掌握細胞膜的功能特點：是一種選擇透過性膜；將細胞與外界環(huán)境分隔開 ；控制物質進出細胞；進行細胞間的信息交流才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如圖所示，圖中除成熟紅細胞外，其余細胞中均有核基因轉錄的RNA。下列敘述錯誤的是（ ）
          A. 成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳
          B. 網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質
          C. 造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同
          D. 成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關生物進化與多樣性形成敘述錯誤的是( )
          A. 隔離是物種形成的必要條件
          B. 達爾文是從種群水平解釋了生物進化的原因
          C. 突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料
          D. 共同進化的結果形成了生物多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于人腦相關功能的敘述，錯誤的是
          A. 大腦皮層S區(qū)受損會患運動性失語癥 B. 腦干中有許多維持生命活動必要的中樞
          C. 小腦具有控制生物節(jié)律的作用 D. 脊髓是調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項對組成細胞有機物的描述，正確的是（ ）
          A. 細胞質中僅含有核糖核酸
          B. 組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖
          C. 多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性
          D. 質量相同的糖和脂肪氧化分解所釋放的能量是相同的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體的生命活動都有共同的物質基礎．如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物及其作用．a(chǎn)、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C1、C2代表不同的多聚體，請分析回答下列問題： 

          （1）植物細胞中的儲能物質A是 ．
          （2）在人體細胞內(nèi)，c共有種．寫出尿嘧啶核糖核苷酸的結構簡式 ．
          （3）雞蛋煮熟的過程中是破壞了B的結構．
          （4）d屬于類化合物，除這類化合物以外，脂質還包括 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結構是指 （ ）
          A．生產(chǎn)者、消費者、分解者 B．無機環(huán)境和生物群落
          C．生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構 D．食物鏈和食物網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法不正確的是（ ） 

          A.若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
          B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
          C.若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是DNA
          D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結合如圖曲線，有關無機物在生物體內(nèi)含量的說法，錯誤的是（ ） 

          A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線
          B.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程，其內(nèi)無機鹽的相對含量變化
          C.曲線②可以表示細胞呼吸速率隨自由水與結合水比值的變化
          D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水所占比例的變化
          

			
          

			
          
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