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        1. 【題目】如圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟,下列相關(guān)敘述正確的是:

          A. 對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行火菌處理

          B. 步驟①倒平板操作時(shí).倒好后應(yīng)立即將其倒過來放罝

          C. 步驟③應(yīng)多個(gè)方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個(gè)菌落

          D. 步驟④劃線結(jié)束后在皿蓋上做好標(biāo)注

          【答案】C

          【解析】由圖可知,①是倒平板,②是用接種環(huán)沾取菌液,③是進(jìn)行平板劃線,④是培養(yǎng)。

          對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手需要進(jìn)行消毒處理,A錯(cuò)誤;倒完平板后立即蓋上培養(yǎng)皿,冷卻后將平板倒過來放置,B錯(cuò)誤;步驟③多個(gè)方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個(gè)菌落,C正確;圖中操作結(jié)束后需在培養(yǎng)基皿底標(biāo)注菌種及接種日期等信息,而不是在皿蓋上做標(biāo)注,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后,植被演替過程見下圖

          據(jù)圖回答:

          (1)該火燒跡地上發(fā)生的是_____演替。與①相比,③中群落對(duì)光的利用更充分,因其具有更復(fù)雜的_____結(jié)構(gòu)。

          (2)火燒15年后,草本、灌木豐富度的變化趨勢(shì)均為________,主要原因是它們與喬木競(jìng)爭(zhēng)時(shí)獲得的_______________。

          (3)針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢;馃笕粞a(bǔ)栽喬木樹種,最好種植______,以加快氮磷循環(huán)。

          (4)用樣方法調(diào)查群落前,需通過逐步擴(kuò)大面積統(tǒng)計(jì)物種數(shù)繪制“種-面積”曲線,作為選取樣方面積的依據(jù)。下圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線。據(jù)圖分析,調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在哺乳動(dòng)物受精的過程中,精子能夠與卵細(xì)胞相識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié).這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠(
          A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
          B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
          C.攝入卵細(xì)胞所需要的精子
          D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】育種工作中常用秋水仙素進(jìn)行人工誘變和誘導(dǎo)多倍體,它作用的原理分別是作用于細(xì)胞分裂的(
          A.間期和前期
          B.間期和中期
          C.間期和后期
          D.前期和中期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為反射弧示意簡(jiǎn)圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo),這是因?yàn)椋ā 。?
          A.在②中興奮傳導(dǎo)是單一方向的
          B.在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的
          C.在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的
          D.以上說法都對(duì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,能看到完整細(xì)胞核的是

          A. 蛙的紅細(xì)胞的分裂過程 B. 正在分裂的細(xì)菌

          C. 洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的后期 D. 人的成熟紅細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A,原卷人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素等配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 培養(yǎng)基中加入化合物A作為唯一碳源,目的是為了篩選目的菌

          B. 將菌種接種到固體培養(yǎng)基培養(yǎng)的目的是獲得大量菌種

          C. 實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)過程中進(jìn)行振蕩培養(yǎng),可使目的菌和培養(yǎng)液充分接觸

          D. 實(shí)驗(yàn)操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是防止外來雜菌污染

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是

          A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破

          B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法

          C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察

          D.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,錯(cuò)誤的是

          A. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是兩個(gè)相互獨(dú)立的過程

          B. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

          C. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的

          D. 大氣中的二氧化碳能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動(dòng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案