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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖表示細胞膜的亞顯微結構，有關敘述正確的是（ ） 

          A.不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同
          B.a物質進入細胞的方式是自由擴散，b物質進入細胞的方式是主動運輸
          C.若圖示為紅細胞的細胞膜，則a可代表O2 ， b可代表葡萄糖
          D.該圖b可以表示胰島素進入細胞的過程
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、不同物種的細胞膜中都有物質①、②和③，其中②為磷脂雙分子層，都相同，①③的種類不同，A錯誤； 
          B、a物質跨膜運輸?shù)膭恿κ菨舛炔�，運輸方式是自由擴散，可能是氧氣；b物質進入細胞是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋枰d體、消耗能量，運輸方式為主動運輸，可能是葡萄糖，B正確；
          C、若圖示為紅細胞的細胞膜，則a可代表O2 ， 但b不可代表葡萄糖，因為葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，C錯誤；
          D、胰島素的化學本質是蛋白質，屬于蛋白質分子，通過胞吞方式進入細胞，D錯誤．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學生在光學顯微鏡下觀察自己制作的葉片臨時裝片后，當轉動細準焦螺旋找到物象后，發(fā)現(xiàn)在同一視野中，有一部分細胞看得很清晰，而另一部分細胞卻模糊，分析原因，可能是（ ）
          A.反光鏡沒調節(jié)好
          B.標本切得厚薄不均
          C.物鏡、目鏡已全部損壞
          D.細準焦螺旋失靈
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）微生物的分離和培養(yǎng)是醫(yī)學上常用的重要技術,為了檢測某致病菌對于抗生素的敏感性，取該菌單菌落適當稀釋，接種于固體培養(yǎng)基表面，在37 ℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h，使其均勻生長，布滿平板。將分別含有A、B、C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置，培養(yǎng)一段時間后，含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對抗生素A__________(填“敏感”或“不敏感”)；含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對抗生素B__________(填“敏感”或“不敏感”)；含C濾紙片周圍的透明圈比含A的小，且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落，在排除雜菌污染的情況下，此菌落很可能是______________________________。
          （2）分離細菌時通常用固體培養(yǎng)基，原因是__________________。
          （3）如圖是細菌純化培養(yǎng)過程中劃線接種的培養(yǎng)結果。圖中過程所用的接種方法是____________________，在__________(填圖中編號)區(qū)域出現(xiàn)了單個菌落。據(jù)圖分析，在培養(yǎng)基上劃線接種時，劃線的順序依次是__________(用編號表示)。
          培養(yǎng)微生物實驗中使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經過__________處理后才能丟掉，以防止培養(yǎng)物的擴散。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一對灰翅昆蟲交配產生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只．若黑翅與白翅昆蟲交配，則后代中灰翅的比例最有可能是（ ）
          A．33% B．50% C．67% D．100%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是生物界常見的四種細胞，下列說法正確的是（ ）
          A. a、b兩種細胞可能來自同一生物，但所表達的基因完全不相同
          B. a、b、c細胞均來自異養(yǎng)生物，而d細胞來自自養(yǎng)生物
          C. 能夠發(fā)生滲透作用的細胞只有d細胞
          D. b、c、d細胞都有兩種核酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，正確的操作步驟是（ ）
          A.解離→漂洗→染色→制片→觀察
          B.制片→解離→漂洗→染色→觀察
          C.制片→水解→沖洗→染色→觀察
          D.水解→沖洗→染色→制片→觀察
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】瘧原蟲可以寄生在細胞內使人患瘧疾，要判斷一個人是否患瘧疾，應取血樣放在什么溶液中制片檢查（ ）
          A.質量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液
          B.清水
          C.濃鹽水
          D.質量分數(shù)為0.1%的葡萄糖溶液中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是三種細胞的亞顯微結構模式圖．據(jù)圖回答下列問題：（[]內填符號，橫線上填名稱） 

          （1）圖甲為細胞，判斷的依據(jù)是具有[] ， 同時該細胞中還含有[]  ， 所以做出上述判斷．
          （2）若圖乙為洋蔥表皮細胞，則該細胞中沒有的結構是[] ， 該圖中參與蛋白質合成的結構13，其形成與細胞核中的[]有關．
          （3）圖丙與抗體合成、運輸及分泌過程有關的細胞器有 ， 該圖中參與生物膜系統(tǒng)構成的結構有 ． （填圖丙中數(shù)字標號）
          （4）用法分離各種細胞器，從而研究它們的組成和功能．觀察線粒體時，用染液染色，使其染成色；
          （5）乳酸菌細胞中含有的細胞器是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物細胞表面有一種物質，就好比是細胞與細胞之間或者細胞與其他大分子之間互相聯(lián)絡用的文字或語言，這種物質是（ ）
          A.磷脂
          B.糖脂
          C.糖蛋白
          D.蛋白質
          

			
          

			
          
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