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          【題目】種群是指一定空間和時間內(nèi)的：
          A. 同種生物所有成熟個體的總和 B. 所有生物成熟個體的總和
          C. 同種生物所有個體的總和 D. 所有生物個體的總和
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題種群是指在生態(tài)系統(tǒng)中生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個體；種群具有一定的年齡結構，包括幼年個體、成年個體和老年個體；所有生物個體的總和是群落。故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是 （ ）
          A. 酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的
          B. 甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
          C. n個氨基酸共有m個氨基(m>n)，則這些氨基酸縮合成的一條肽鏈中的氨基數(shù)為m—n
          D. 甜味肽的分子式為C13H1605N2，則甜味肽一定是一種二肽
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為提高葡萄糖異構酶的熱穩(wěn)定性，將其第138號的甘氨酸替換為脯氨酸，致使該酶最適反應溫度提高了10—12℃。下列敘述不正確的是
          A. 應直接將蛋白質(zhì)分子的甘氨酸替換為脯氨酸
          B. 可通過基因修飾的方法對葡萄糖異構酶進行改造
          C. 該技術能按照人類的需求生產(chǎn)出蛋白質(zhì)
          D. 該項技術要先預測蛋白質(zhì)的功能再設計蛋白質(zhì)的結構
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室制備1，2-二溴乙烷的反應原理如下：
          用少量溴和足量的乙醇制備1，2－二溴乙烷的裝置如下圖所示：
          有關數(shù)據(jù)列表如下：
          乙醇
          1,2－二溴乙烷
          乙醚
          狀態(tài)
          無色液體
          無色液體
          無色液體[來
          密度/g·cm－3
          0.79
          2.2
          0.71
          沸點/℃
          78.5
          132
          34.6
          熔點/℃
          －130
          9
          －116
          回答下列問題：
          (1) 在此制備實驗中，下列說法正確的是 。(填正確選項前的字母，下同)
          A．為使A受熱均勻，應采取水浴加熱
          B．A中乙醇與濃硫酸的最佳體積比為3：1
          C．若產(chǎn)物中有少量未反應的Br2，可用碘化鈉溶液洗滌除去
          D．實驗中若氣流速率過快，會導致乙醇的用量超出理論值
          (2) 裝置B的作用除了可以防止倒吸以外，還有 。
          (3) 為了吸收反應中可能生成的酸性氣體，在裝置C中應加入 。
          A．水  B．濃硫酸 C．氫氧化鈉溶液  D．飽和碳酸氫鈉溶液
          (4) 判斷該制備反應已經(jīng)結束的最簡單方法是 。
          (5) 若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚，可用 的方法除去。
          (6) 反應過程中應用冷水冷卻裝置D，但又不能過度冷卻(如用冰水)，不能過度冷卻的原因是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關早期胚胎發(fā)育的敘述，正確的是
          A. 卵裂過程中細胞體積減小，胚胎總體積增加
          B. 囊胚期的滋養(yǎng)層細胞處于未分化狀態(tài)
          C. 卵裂期的胚胎始終包裹在透明帶中
          D. 原腸胚期內(nèi)細胞團發(fā)育成胎盤和胎膜
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究人員對珍珠貝（2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進行了觀察分析。圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖（僅顯示部分染色體)，圖2中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關系而劃分的。請回答下列問題：
          （1）圖1中細胞處于________時期，它屬于圖2中類型____________的細胞。
          （2）基因的分離定律和自由組合定律可發(fā)生在圖2中類型___________細胞所代表的時期。
          （3）若圖1中1號染色體上有基因A，2號染色體的相應位置有基因a，則圖1細胞在分裂過程中發(fā)生了_____。
          （4）在圖2的5種細胞類型中，一定不具有同源染色體的細胞類型有___________________。
          （5）若類型b、c、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么四者出現(xiàn)的先后順序是________________。
          （6）著絲點分裂導致圖2中一種細胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有___________(用圖中字母與箭頭表述)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科研人員研究了野生一粒小麥、山羊草、節(jié)節(jié)麥、野生二粒小麥和普通小麥在不同水肥條件下產(chǎn)量（相對值）的差異，結果如下。表中A、B、D表示三個不同的染色體組，每組有7條染色體。請回答：
          （1）在有絲分裂后期，野生一粒小麥的一個體細胞中有________個染色體組；減數(shù)分裂過程中能形成_________個四分體。
          （2）以野生一粒小麥、山羊草、節(jié)節(jié)麥和野生二粒小麥為材料培育普通小麥時，應選用_________作親本進行遠緣雜交，得F1；再用秋水仙素處理F1的_________，獲得普通小麥。
          （3）普通小麥是雌雄同株植物，為了測定普通小麥基因組，應測定_________條染色體上DNA的堿基序列。
          （4）研究表明，隨著染色體組數(shù)增加，不同小麥品種的產(chǎn)量逐漸________。高肥條件下，水分虧缺對______的產(chǎn)量降低幅度最大。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關生物膜結構和功能的敘述，錯誤的是
          A. 同種離子跨膜運輸方式可能不同，但都需要蛋白質(zhì)協(xié)助
          B. 生物膜中蛋白質(zhì)的種類和含量決定了其功能的復雜程度
          C. 流動鑲嵌模型認為蛋白質(zhì)分子在生物膜中是均勻分布的
          D. 生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖中，A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮；其中B已死亡，氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液（維持氣球內(nèi)CO2濃度不變）；初始時指針指向正中零的位置。乙圖為相同時間內(nèi)測得的燈泡距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關系曲線，每次實驗后指針復零（注：指針向重的一側偏轉(zhuǎn)）。請分析并回答：
          （1）光合作用過程中，暗反應可向光反應提供____________。在適宜光照條件下，指針將向_________偏轉(zhuǎn)。
          （2）該實驗的自變量為______________，c點的含義為：此距離情況下植物________________________。
          （3）ce段說明____________________________________________________________。
          （4）e點時，植物A葉肉細胞中光合速率___________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。此時葉肉細胞內(nèi)合成ATP的結構有__________。
          A葉綠體基粒 B葉綠體基質(zhì) C細胞質(zhì)基質(zhì)D線粒體基質(zhì) E線粒體內(nèi)膜
          （5）f點與a、b、c、d點相比，指針的偏轉(zhuǎn)方向相反，原因是氣球內(nèi)氣體量_______。
          （6）若去掉培養(yǎng)液中的CO2緩沖液，指針將_________偏轉(zhuǎn)。
          

			
          

			
          
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