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        1. 【題目】下列細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)及其運(yùn)輸方式的有關(guān)敘述,正確的是

          A. ATP的能量主要儲(chǔ)存在腺苷和磷酸之間的化學(xué)鍵中

          B. 細(xì)胞內(nèi)合成的酶不能被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外起作用

          C. 溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運(yùn)入

          D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

          【答案】D

          【解析】ATP的能量主要儲(chǔ)存在磷酸基團(tuán)之間的兩個(gè)高能磷酸鍵中,A錯(cuò)誤;細(xì)胞內(nèi)合成的酶可以運(yùn)輸?shù)牡郊?xì)胞外起作用,比如消化酶,B錯(cuò)誤;溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體形成的小泡(囊泡)運(yùn)入,不是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運(yùn)入,C錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與核膜相連,外與細(xì)胞膜相連,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中,D正確,所以選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度前關(guān)系如下圖。據(jù)此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是( )

          A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

          B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃

          C. 在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大

          D. 適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10~50℃

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為高等綠色植物光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變示意圖,圖中①~⑥代表物質(zhì),據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:

          (1)光合作用光反應(yīng)階段發(fā)生在_________________(結(jié)構(gòu)名稱),該結(jié)構(gòu)上存在葉綠素,提取葉綠素的試劑是_______________;光合作用的暗反應(yīng)階段發(fā)生在_______________(場(chǎng)所)。

          (2)植物的葉綠體通過(guò)光合作用的光反應(yīng)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能貯存在_____(填寫圖中標(biāo)號(hào))中,通過(guò)暗反應(yīng)把活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能貯存于_____(填寫圖中標(biāo)號(hào))。

          (3)有氧呼吸的第二階段是______________徹底分解成二氧化碳和[H],并釋放出少量能量,該階段是在________________中進(jìn)行的。

          (4)通過(guò)呼吸作用釋放的能量一部分貯存于ATP中,另一部分以_________形式散失。

          (5)綜上所述,葉綠體通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)變后貯存起來(lái),這是一個(gè)貯能過(guò)程;線粒體通過(guò)呼吸作用把有機(jī)物氧化而釋放能量,與此同時(shí)把能量貯存于ATP中,這是一個(gè)_______________的過(guò)程。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是

          AO2、CO2、血紅蛋白、H+

          B過(guò)氧化氫酶、抗體、激素、H20

          C纖維蛋白原、Ca2+、載體

          DNa+ HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          A. 除病毒外,一切生物都含有核酸

          B. 核酸是由C、HO、N4種元素組成的化合物

          C. 核酸是遺傳信息的攜帶者

          D. 核酸的基本組成單位是是脫氧核苷酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】要使一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期存在,除了非生物的物質(zhì)和能量外,至少必須具有

          A消費(fèi)者和分解者 B生產(chǎn)者和消費(fèi)者

          C生產(chǎn)者和分解者 D生產(chǎn)者和人

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個(gè)圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是(

          ①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
          ⑤移動(dòng)玻片
          A.①②③④⑤
          B.④③②
          C.⑤④③②
          D.④⑤①③

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有關(guān)DNARNA的敘述,正確的是( )

          A. 遺傳信息只存在DNA分子中

          B. 組成二者的堿基不完全相同

          C. 在細(xì)胞中,DNA存在于細(xì)胞核中,RNA存在于細(xì)胞質(zhì)中

          D. 所有生物的DNA都具有相同的脫氧核苷酸排列順序

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
          (2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
          (3)所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
          (4)所有的生物組成
          (5)圖中屬于原核生物的是 , 屬于自養(yǎng)生物的是 , 含有染色體的是

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