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        1. 【題目】如圖表示六個(gè)群落中各種生物種類及數(shù)量的分布,其中豐富度最大的群落是

          種群密度(個(gè)/m2

          群落

          種群1

          50

          92

          75

          0

          0

          0

          種群2

          30

          4

          5

          25

          2

          65

          種群3

          10

          0

          5

          20

          3

          20

          種群4

          10

          0

          5

          20

          5

          10

          種群5

          0

          1

          5

          20

          40

          3

          種群6

          0

          1

          5

          15

          50

          2

          種群7

          0

          1

          0

          0

          0

          0

          種群8

          0

          1

          5

          0

          0

          0

          A. B. C. D.

          【答案】C

          【解析】分析題表可知,群落中含有物種4個(gè),群落中含有物種6個(gè),群落中含有物種7個(gè),群中含有物種5個(gè),群落中含有物種5個(gè),群落中含有物種5個(gè),所以物種豐富度最大的是群落。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示在有氧條件下某高等植物體內(nèi)有關(guān)的生理過程示意圖,①⑤表示有關(guān)過程,X、 Y、Z和W表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖判斷下列說法,錯(cuò)誤的是 ( )

          A. X、Y、Z物質(zhì)分別表示C3、丙酮酸和ATP

          B. ①⑤過程中能產(chǎn)生ATP的有①②③④

          C. ②⑤過程分別表示C3的還原和C02的固定

          D. 光合速率小于呼吸速率時(shí),④過程產(chǎn)生的C02會釋放到細(xì)胞外

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某基因上有48個(gè)堿基,經(jīng)其控制合成一條肽鏈時(shí),應(yīng)脫去幾個(gè)水分子

          A8 B7 C16 D15

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化,假設(shè)一晝夜5時(shí)日出,19時(shí)日落,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同.用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是(
          A.BC段較AB段CO2增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱
          B.CO2下降從D點(diǎn)開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的
          C.FG段CO2下降不明顯,是因?yàn)楣庹諟p弱,光合作用減弱
          D.H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時(shí)植物對CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】(海洋地理)紅樹林多生長于海洋動力條件較平靜的海陸交界帶的灘涂淺灘,分布中心地區(qū)海水溫度的年平均值為24-27°C。讀圖回答問題。

          下面左圖為我國南方紅樹林主要分布區(qū),右圖為紅樹林濕地與海陸一體化戰(zhàn)略示意圖。

          (1)分析圖示區(qū)域紅樹林集中分布的有利條件。

          (2)簡述紅樹林在該地生態(tài)與經(jīng)濟(jì)方面的價(jià)值體現(xiàn)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是

          A. 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組

          B. 染色體3、6之間的交換屬于基因重組

          C. 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上

          D. 研究果蠅的基因組可研究1、2、3、6、7號染色體上DNA序列的堿基組成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】探究土壤中小動物類群豐富度所采用的方法是

          A.樣方法 B.標(biāo)志重捕法

          C.取樣器取樣調(diào)查法 D.實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)法

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是

          A誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制

          B抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成

          C促進(jìn)染色單體分開,形成紡錘體

          D促進(jìn)細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示生物細(xì)胞中基因的表達(dá)過程,下列相關(guān)判斷不正確的是(  )

          A. 圖示現(xiàn)象不可能發(fā)生在人體細(xì)胞的核基因表達(dá)過程中

          B. 一個(gè)基因可在較短時(shí)間內(nèi)合成多條肽鏈

          C. 一條多肽鏈的合成需要多個(gè)核糖體的共同參與

          D. 圖示過程中既有DNA—RNA之間的堿基配對,也有RNA—RNA之間的堿基配對

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          同步練習(xí)冊答案