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        1. 13.下面的概念圖中的a、b分別代表的是( 。
          A.細(xì)胞外液、內(nèi)環(huán)境B.血漿、細(xì)胞內(nèi)液C.血漿、內(nèi)環(huán)境D.內(nèi)環(huán)境、血漿

          分析 血漿可以和組織液進(jìn)行相互的物質(zhì)和能量的相互交換;組織液可以滲入毛細(xì)淋巴管形成淋巴,淋巴最后注入血液循環(huán),即淋巴最后注入血漿,a是血漿;
          細(xì)胞和外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換必須通過(guò)內(nèi)環(huán)境,外界環(huán)境的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)內(nèi)環(huán)境運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳和代謝廢物通過(guò)內(nèi)環(huán)境運(yùn)輸?shù)椒闻莺湍I臟,通過(guò)呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)排出體外.b是內(nèi)環(huán)境.

          解答 解:根據(jù)試題分析,a是血漿,b是內(nèi)環(huán)境,C正確.
          故選:C.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷選項(xiàng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          4.據(jù)圖判斷,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )          
          A.丙物質(zhì)含有的元素為C、H、O、N
          B.乙物質(zhì)為RNA的基本組成單位之一
          C.酶1、酶2和酶3催化的反應(yīng)均伴有大量的能量釋放
          D.細(xì)胞的無(wú)氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生了ATP

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          5.如圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
          A.若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1
          B.若曲線表示減數(shù)第二次分裂核DNA變化的部分曲線,則n等于46
          C.若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n等于46
          D.若曲線表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化的部分曲線,則n等于2

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          2.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,正確的敘述是( 。
          A.低倍鏡看不到細(xì)胞時(shí),可換用高倍鏡觀察
          B.當(dāng)看到一個(gè)中期細(xì)胞時(shí),要注意觀察它是如何進(jìn)入后期和末期的
          C.用龍膽紫溶液是為了將細(xì)胞核中染色體染成紫色
          D.漂洗時(shí)洗去染液防止染色過(guò)深

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          9.下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,選擇的實(shí)驗(yàn)試劑及其作用表述正確的是( 。
          編號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱試劑及其作用
          A綠葉中色素的提取和分離無(wú)水乙醇、提取色素
          B探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式重鉻酸鉀、檢驗(yàn)有無(wú)CO2產(chǎn)生
          C探究pH對(duì)H2O2酶活性的影響H2O2溶液、調(diào)節(jié)pH
          D觀察植物細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫溶液、解離
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          18.關(guān)于生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
          A.海洋污染是全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題
          B.生態(tài)環(huán)境問(wèn)題會(huì)危脅到生物圈的穩(wěn)定
          C.人口增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題
          D.酸雨是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          5.如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中生物的種群數(shù)量變化曲線.相關(guān)敘述正確的是(  )
          A.某種魚(yú)的數(shù)量呈現(xiàn)Q曲線狀態(tài),則捕撈期應(yīng)為K值時(shí)
          B.外來(lái)入侵的某生物數(shù)量增長(zhǎng)模式可由P曲線轉(zhuǎn)化為Q曲線
          C.陰影部分表示環(huán)境中允許種群增長(zhǎng)的最大值
          D.陰影部分表示由某個(gè)種群內(nèi)遷出的個(gè)體數(shù)量

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          20.圖甲、乙分別是一個(gè)反射弧及其部分結(jié)構(gòu)放大模式圖.回答下列問(wèn)題:

          (1)圖甲中D區(qū)域所示有2處圖乙所示的結(jié)構(gòu).
          (2)圖甲中代表傳出神經(jīng)的結(jié)構(gòu)是C(填字母).圖乙中的[①]突觸小泡中含有作為信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),該物質(zhì)可與[③]突觸后膜上的受體發(fā)生特異性結(jié)合.
          (3)當(dāng)手指無(wú)意觸到針尖時(shí),會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)(局部電流,神經(jīng)沖動(dòng))形式傳導(dǎo)的.
          (4)取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺手指時(shí),并未發(fā)生縮手反射,原因是該反射受到大腦皮層的控制.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          1.有一多肽,其分子式是C55H70O19N10,將其徹底水解只得到下列四種氨基酸:甘氨酸(C2H5O2N)、丙氨酸(C3H7O2N)、谷氨酸(C5H9O4N)、苯丙氨酸(C9H11O2N).下列有關(guān)該多肽的敘述中,正確的是( 。
          A.該多肽是九肽
          B.該多肽在脫水縮合過(guò)程中一定是4種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA參與轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸
          C.該多肽徹底水解可得到3個(gè)谷氨酸
          D.4種氨基酸縮合成該多肽時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了162

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