Question

(6分)果蠅的自然群體中，第Ⅱ號(hào)染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第Ⅱ號(hào)染色體突變類(lèi)型(A、B、C)，在不同溫度下的存活能力與標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的比較(以標(biāo)準(zhǔn)型為100)。請(qǐng)分析并回答下面的問(wèn)題。

類(lèi)型	25.50C	300C	16.50C
標(biāo)準(zhǔn)型	100	100	100
A	99	98	100
B	101	110	87
C	92	89	109

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)染色體變異與         統(tǒng)稱(chēng)為突變，分析表中數(shù)據(jù)，可看出生物突變的特點(diǎn)是                。

(2)如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后，形成了一個(gè)新品種，將類(lèi)似于         。如果這一新品種與原類(lèi)型形成          ，就是一個(gè)新物種了。

(3)通過(guò)                  ，使生物的有利變異           ，使生物不斷進(jìn)化。

 

Answer 1

【答案】

(1)基因突變    不定向的  (2)類(lèi)型C     生殖隔離   (3)自然選擇   逐代積累

【解析】

試題分析：（1）

由表中數(shù)據(jù)，可看出生物突變具有不定向性。（2）如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后，形成了一個(gè)新品種，將類(lèi)似于類(lèi)型C，原因是C變異類(lèi)型存活率高。判斷新物種形成的依據(jù)：生殖隔離。

（3）通過(guò)自然選擇，使生物的有利變異逐代積累，不利變異被淘汰，使生物不斷進(jìn)化。

考點(diǎn)：本題考查變異與進(jìn)化，意在考查用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容；理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。