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          【題目】在2008年殘奧會閉幕式上，由中國殘疾人藝術團表演的舞蹈《星星，你好》得到觀眾的一致稱贊．這些聾啞演員要準確理解指導老師的“手語”所表達的含義，依靠的中樞是（ ） 
          ①軀體運動中樞 ②軀體感覺中樞 ③視覺中樞 ④語言中樞
          A.①④
          B.①③
          C.②③
          D.③④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：人的大腦皮層上有很多重要的中樞，如語言中樞、軀體感覺中樞、軀體運動中樞、視覺中樞、聽覺中樞等，聾啞人首先要通過③視覺中樞看到指導教師的“手語”，最后是將“手語”對應為一定的意義，與④語言中樞有關． 
          故選：D．
          聾啞人的聽覺中樞受損，不能形成聽覺，主要靠視覺感知外界的變化．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一般來說，參與低等植物細胞有絲分裂這一生理過程的細胞結構有（ ） 
          ①線粒體②核糖體③高爾基體④中心體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
          A.①②③④
          B.①②③⑤
          C.①②④⑤
          D.①②④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列操作與滅菌無關的是
          A．培養(yǎng)基在50℃時擱置斜面
          B．接種前用酒精擦拭雙手
          C．接種前用火焰燒灼接種環(huán)
          D．接種在酒精燈的火焰旁完成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)不同成分的植物種子在萌發(fā)時需氧量不同，下列種子在種植時埋土最淺的是（ ）
          A.花生
          B.玉米
          C.小麥
          D.大豆
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】崇明米酒既有酒味又有甜味，其中甜味來源的途徑是(　　)
          A．淀粉→蔗糖→葡萄糖 B．淀粉→麥芽糖→葡萄糖
          C．淀粉→麥芽糖→果糖 D．淀粉→蔗糖→果糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若生物體的DNA分子增加或減少一個堿基，這種變化是
          A. 細菌轉(zhuǎn)化 B. 基因的自由組合 C. 基因突變 D. 等位基因分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中心法則描述的是
          A. 堿基互補配對的原則 B. 基因控制蛋白質(zhì)合成的過程
          C. 遺傳信息的流動方向 D. 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程，據(jù)此判斷不正確的是（ ）
          A．若①是來自不同植物體細胞融合的雜種細胞，則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性
          B．若①是二倍體植物的花粉，則④是單倍體植株，染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種
          C．若①是人參細胞，對②進行擴大培養(yǎng)可提髙細．胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量
          D．若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細胞，則用③進行繁育會發(fā)生性狀分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是真核生物蛋白質(zhì)合成的示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題。
          （1）轉(zhuǎn)錄是在 中進行的，它是以 為模板合成 的過程，翻譯是在 中進行的，它是以 為場所，以 為模板，以 為運載工具，合成具有一定 順序的蛋白質(zhì)的過程。
          （2）密碼子是指 。
          （3）信使RNA上的一段堿基序列是AUGCACUGGCGUUG，則轉(zhuǎn)錄該信使RNA片段的DNA的模板鏈的堿基序列是： 。
          

			
          

			
          
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