（8分）下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖（● 和〇表示著絲點，1表示的染色體是X染色體），圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：
（1）圖A細(xì)胞所進行的分裂方式及所處分裂時期分別為 、 。
（2）圖A細(xì)胞中含有同源染色體 對，該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞的最終去向是： 。
（3）圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的 時段。
（4）圖B中4-5時段對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)同源染色體有 對，染色體與染色單體的比例是 。
（5）如果對該生物進行測交，請寫出另一親本的基因型 。
新課標(biāo)同步訓(xùn)練系列答案
一線名師口算應(yīng)用題天天練一本全系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖（??和??表示著絲點，1表示的是X染色體），圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：
⑴圖A細(xì)胞中含有同源染色體 對，染色體組 個。該動物產(chǎn)生的配子如果有機會受精的話，將出現(xiàn)防止多精入卵的兩道屏障，這兩道屏障分別是什么？
。
⑵圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的 時段。
⑶請寫出該動物個體可以產(chǎn)生的配子的基因型 。
⑷下圖表示該種動物某個體性染色體簡圖。圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分。其種群中雌雄個體均有患病和不患病的個體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳�？刂圃搫游锏牟换疾』虿豢赡芪挥趫D中的 段。
⑸下圖為該動物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎？ 。
⑹如果對該生物進行測交，在給出的圖中畫出另一親本體細(xì)胞中的其余染色體及有關(guān)基因的組成。（注：Aa基因只位于X染色體上。）
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科目：高中生物 來源：2011屆年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期期中考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
Ⅰ、科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”，分別用同位素32P、35S做了如下表的標(biāo)記。
| | 脫氧核苷酸 | 氨基酸 |
| 噬菌體的成分 | 32P | 35S |
| 大腸桿菌的成分 | 31P | 32S |
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科目：高中生物 來源：2010年廣東省江門一模理綜生物試題 題型：綜合題
（16分）下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖（?和?表示著絲點，1表示的是X染色體），圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：
⑴圖A細(xì)胞中含有同源染色體 對，染色體組 個。該動物產(chǎn)生的配子如果有機會受精的話，將出現(xiàn)防止多精入卵的兩道屏障，這兩道屏障分別是什么？
。
⑵圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的 時段。
⑶請寫出該動物個體可以產(chǎn)生的配子的基因型 。
⑷下圖表示該種動物某個體性染色體簡圖。圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分。其種群中雌雄個體均有患病和不患病的個體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳�？刂圃搫游锏牟换疾』虿豢赡芪挥趫D中的 段。
⑸下圖為該動物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎？ 。
⑹如果對該生物進行測交，在給出的圖中畫出另一親本體細(xì)胞中的其余染色體及有關(guān)基因的組成。（注：Aa基因只位于X染色體上。）
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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江蘇南京建鄴高級中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
（9分）下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖（1表示的是X染色體），圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：
（1）圖A細(xì)胞中含有同源染色體___ _對，染色體組__ __個。
（2）圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的___ ___時段。
（3）請寫出該動物個體可以產(chǎn)生的配子的基因型__________________________。
（4）C圖表示該種動物某個體性染色體簡圖。圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分。某種群中雌雄個體均有患病和不患病的個體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳。控制該動物的不患病基因不可能位于圖中的________段。
（5）下圖為該動物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎？______________。
（6）如果對該生物進行測交，請畫出另一親本體細(xì)胞中的染色體及有關(guān)基因的組成。（注：A、a基因只位于X染色體上）（3分）
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題
(10分)下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的
染色體和基因示意圖(和·表示著絲點，1表示的是X染色體)，圖B是該生物配子形成
過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：
（1）圖A細(xì)胞中含有同源染色體 對，染色體組 個。
（2）圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的 時段。
(3) 請寫出該動物個體可以產(chǎn)生的配子的基因型 。
(4)C圖表示該種動物某個體性染色體簡圖。圖中1片段為同源部分，Ⅰ1、Ⅱ2，片段[來源:ZXXK]
為非同源部分。其種群中雌雄個體均有患病和不患病的個體存在，己如不患病性狀
受顯性基因控制，為伴性遺傳�？刂圃搫游锏牟换疾』虿豢赡芪挥趫D中的
段。
（5）下圖為該動物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎?
(6)如果對該生物進行測交，在上圖中畫出另一親本體細(xì)胞中的染色體及有關(guān)
基因的組成。(注：Aa基因只位于X染色體上。)
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