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        1. 【題目】生物的變異可以為進(jìn)化提供原材料。下列關(guān)于變異與進(jìn)化的敘述,正確的是 ( )

          A.DNA分子復(fù)制時(shí)堿基對(duì)的缺失會(huì)引起基因的丟失

          B.種群中控制某一性狀的全部等位基因的總和稱為基因庫(kù)

          C.可遺傳變異是自然選擇和生物進(jìn)化的前提

          D.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:DNA分子復(fù)制時(shí)堿基對(duì)的缺失會(huì)引起基因突變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因,稱為這個(gè)種群的基因庫(kù),B項(xiàng)錯(cuò)誤;可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供原材料,所以可遺傳變異是自然選擇和生物進(jìn)化的前提,C項(xiàng)正確;自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是高等動(dòng)物和高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(在[]中填序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu))

          (1)圖中[5]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有 , 功能特點(diǎn)是
          (2)比較該圖AB兩部分,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有(填標(biāo)號(hào)).若B是衣藻細(xì)胞(低等植物細(xì)胞),其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖B中所示外,還應(yīng)有?[] . 若B是藍(lán)藻細(xì)胞,則其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器只有[]
          (3)若該B細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[]中.如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖B中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[]
          (4)細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是[]
          (5)在B細(xì)胞中,大分子物質(zhì)能夠通過(guò)的結(jié)構(gòu)有
          (6)若A可表示為下列各細(xì)胞,則含②③⑦結(jié)構(gòu)較多的細(xì)胞是( ).
          A.胃腺分泌細(xì)胞
          B.汗腺細(xì)胞
          C.肌細(xì)胞
          D.神經(jīng)細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生物課外興趣小組對(duì)甲、乙兩地土壤中的小型動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行了調(diào)查研究,每次隨機(jī)取相同體積的甲、乙兩地土壤對(duì)對(duì)比研究.結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲地土壤中的小型動(dòng)物類群平均有18種,個(gè)體數(shù)平均值是109個(gè),乙地土壤中的小型動(dòng)物類群平均有15種,個(gè)體數(shù)平均值是209個(gè),則甲、乙兩地土壤小型動(dòng)物類群豐富度的大小是( )

          A. =B. 甲<乙

          C. 甲>乙 D. 無(wú)法確定

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖中,甲圖是植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期中染色體及DNA數(shù)量變化的曲線圖,乙圖是細(xì)胞分裂圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
          (1)甲圖中的曲線ABCD表示數(shù)量變化.
          (2)甲圖中的AB段相當(dāng)于乙圖的時(shí)期(寫編號(hào)),其主要變化是
          (3)甲圖曲線abcd中的bc段加倍的原因是 , 該段相當(dāng)于乙圖中的時(shí)期(寫編號(hào)).
          (4)若要辨認(rèn)該細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目,觀察的最佳時(shí)期是乙圖中的時(shí)期(寫編號(hào)).
          (5)乙圖中,按細(xì)胞分裂進(jìn)行的先后排序?yàn)?/span>

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖列舉了幾種植物的育種方式,下列相關(guān)敘述正確的是

          A.甲過(guò)程形成的c細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)一定是a細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的兩倍

          B.乙方式射線處理后可以獲得大量的具有有利性狀的材料

          C.與雜交育種相比,丙方式能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

          D.通過(guò)丁方式,細(xì)胞c發(fā)育成新植株涉及到同源染色體的聯(lián)會(huì)與分離

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,某同學(xué)在做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
          A.該現(xiàn)象說(shuō)明洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞
          B.圖中陰影所示的結(jié)構(gòu)為原生質(zhì)層
          C.若將圖示狀態(tài)的細(xì)胞放入清水中,可觀察到復(fù)原現(xiàn)象
          D.圖中 值愈大,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指

          A.由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

          B.內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)恒定的水平

          C.正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)組織、器官的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定不變狀態(tài)

          D.正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是

          A. 構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分 B. 催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶

          C. 供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) D. 根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的載體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家以綠色向日葵下胚軸為材料對(duì)植物向光性的探究

          實(shí)驗(yàn)材料:向日葵下胚軸。

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程:觀察單側(cè)光照射前后,向日葵下胚軸的生長(zhǎng)狀況。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

          彎曲角度

          用單側(cè)光照射前

          直立生長(zhǎng)

          用單側(cè)光照射后

          彎向光源15.1。

          (1)提出問(wèn)題:______________________________________________________________

          (2)作出假設(shè):_________________________________________________________________

          (3)為了探究單側(cè)光照射是否會(huì)導(dǎo)致向日葵下胚軸生長(zhǎng)素分布不均勻,需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長(zhǎng)素的方法(如圖示)中,正確的是______

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:科學(xué)家以綠色向日葵下胚軸為材料對(duì)植物向光性的探究

          生長(zhǎng)素百分比

          黃質(zhì)醛百分比

          彎曲的角度

          向光側(cè)

          背光側(cè)

          向光側(cè)

          背光側(cè)

          用單側(cè)光照射

          前(黑暗)

          50.1

          49.9

          49.9

          50

          直立生長(zhǎng)

          用單側(cè)光照射

          50

          50

          65.5

          35.5

          彎向光源15.1。

          由上述結(jié)果推測(cè),黃質(zhì)醛的生理作用是_________________________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:_____________________________________。

          (5)單側(cè)光如何導(dǎo)致黃質(zhì)醛分布不均勻的?請(qǐng)做出假設(shè)(要求寫兩個(gè))

          假設(shè)1 _________________________________________

          假設(shè)2 _________________________________________

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