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        1. 【題目】真核生物細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄的初始產(chǎn)物為mRNA前體(hnRNA),其大多在含有特定堿基序列的部位被剪接體(一種核糖核酸蛋白質(zhì)復(fù)合物)剪切,之后以不同的方式拼接成成熟的mRNA,然后進入細(xì)胞質(zhì)進行翻譯過程。某些情況下mRNA翻譯時可以以不同的方式編碼蛋白質(zhì)。下列相關(guān)判斷有誤的一項是(

          A.剪接體能在特定部位剪切hnRNA依賴于RNA之間的堿基互補配對

          B.一個基因可以合成多種蛋白從而控制多種性狀

          C.真核細(xì)胞對hnRNA的加工可發(fā)生在細(xì)胞核中

          D.遺傳信息在不同的載體間流動時保持不變

          【答案】D

          【解析】

          1、認(rèn)真審題是本題解答的關(guān)鍵,題中大多在含有特定堿基序列的部位被剪接體剪切,之后以不同的方式拼接為不同成熟的mRNA”等,都能從題干中找到解題的答案。
          2、基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段,轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)。

          A、由題中信息剪接體是一種核糖核酸蛋白質(zhì)復(fù)合物判斷,剪接體能在特定部位剪切hnRNA依賴于其RNA與被剪切的RNA之間的堿基互補配對,A正確;
          B、hnRNA被加工成不同的mRNA,因此一個基因可以合成多種蛋白,控制生物體的多種性狀,B正確;
          C、核基因轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),hnRNA的剪切、拼接也在細(xì)胞核內(nèi)完成,C正確;
          D、根據(jù)題意:基因的遺傳信息流動到成熟mRNA時有的被剪切,之后以不同的方式拼接成成熟的mRNA,可能已經(jīng)改變,翻譯時也可能對應(yīng)不同的氨基酸序列,所以遺傳信息在不同的載體間流動時是可以改變的,D錯誤。
          故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是(

          A.群落的水平結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)特征是鑲嵌分布

          B.群落中動物垂直分層現(xiàn)象與植物分層有關(guān)

          C.森林中鳥類的垂直分層主要與光照強度有關(guān)

          D.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對資源的充分利用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的說法正確的有幾項(

          ①單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病

          21三體綜合征患者是由染色體異常引起的三倍體個體

          ③可通過羊水檢測、B超檢查、DNA測序分析等基因診斷手段來確定胎兒是否患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥

          ④近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率

          ⑤成功改造過造血干細(xì)胞,凝血功能全部恢復(fù)正常的某女性血友病患者與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型為兒子全部患病,女兒全部正常

          ⑥調(diào)查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病

          A.四項B.三項C.二項D.一項

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆花著生的位置有頂生和腋生兩種,下表是有關(guān)豌豆花著生位置的四組雜交實驗結(jié)果(相關(guān)基因用A、a表示)。據(jù)表分析作答:

          組合序號

          雜交組合類型

          后代表現(xiàn)型及植株數(shù)

          腋生

          頂生

          A

          腋生×腋生

          108

          0

          B

          頂生×頂生

          0

          102

          C

          腋生×腋生

          123

          40

          D

          腋生×頂生

          152

          141

          1)根據(jù)組合________________的結(jié)果可以推斷,顯性性狀為_________________

          2)組合____________________中的兩親本肯定都是純合子。組合___________________的雜交方法稱為測交。

          3)寫出A組合中兩親本的可能基因型:______________________。

          4)組合C產(chǎn)生的花腋生后代植株中,雜合子大約有_____________________株。如果讓這些花腋生的豌豆植株自交,則自交后代中花腋生的植株所占比例為________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)共同進化與生物多樣性的形成內(nèi)容,下列說法正確的是(

          A.共同進化導(dǎo)致生物多樣性的形成B.斑馬會因獵豹的追捕跑的越來越快

          C.捕食者的存在對于被捕食者而言是有害無利的D.只有生物之間才會發(fā)生共同進化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于育種的說法,不正確的是(

          A.農(nóng)作物誘變育種處理的一般是幼苗或萌發(fā)的種子,用這些材料能提高育種成功率

          B.單倍體育種比雜交育種方法優(yōu)越性表現(xiàn)在能大大縮短育種年限

          C.基因工程育種能按照人們的意愿定向地培育新品種

          D.通過小麥易感。Tt)品種間相互傳粉培育抗病品種(tt)的方法屬于雜交育種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】戈謝病是一種人類單基因遺傳病,患者糖脂代謝異常。一對夫婦表現(xiàn)正常,生了一個兒子患戈謝病,已知父親是該致病基因的攜帶者。下列說法錯誤的是(

          A.該病為伴X染色體隱性遺傳病

          B.這對夫婦再生一個兒子正常的概率是3/4

          C.若調(diào)查該病發(fā)病率可以到社區(qū)進行隨機調(diào)查

          D.該病可以通過羊膜穿刺術(shù)或絨毛取樣進行產(chǎn)前診斷

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是(

          A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運載體

          B.通過基因工程技術(shù)得到的轉(zhuǎn)基因食品一定是安全的

          C.選用細(xì)菌為重組質(zhì)粒受體細(xì)胞是因為細(xì)菌繁殖快

          D.只要目的基因進入受體細(xì)胞就能成功實現(xiàn)表達(dá)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種植物葉片的形狀由三對基因控制。用一圓形葉(AabbDd)個體與另一圓形葉(AaBbdd)個體雜交,結(jié)果子代出現(xiàn)了條形葉個體,其比例為圓形葉:條形葉=133。除三對基因獨立遺傳,后代數(shù)量足夠多外,還須滿足什么條件,則下列推斷錯誤的是(

          A.圓形葉是三對等位基因均含顯性基因時的表現(xiàn)型

          B.圓形葉只是二對等位基因均含顯性基因時的表現(xiàn)型

          C.條形葉是三對基因純隱性時的表現(xiàn)型

          D.條形葉是三對等位基因均含顯性基因時的表現(xiàn)型

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          同步練習(xí)冊答案