圖中d來源于（ ）
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022
①從細(xì)胞的種類和細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)分析，圖中b應(yīng)是________，它能為神經(jīng)細(xì)胞的活動提供________。
②圖中c是________，它來源于與細(xì)胞分泌功能有關(guān)的細(xì)胞器——________。
③圖中D、e分別是________和________，
位于兩者之間的結(jié)構(gòu)f是________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：071
下面是神經(jīng)末梢突觸結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：
①從細(xì)胞的種類和細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)分析，圖中b應(yīng)是________，它能為神經(jīng)細(xì)胞的活動提供________。
②圖中c是________，它來源于與細(xì)胞分泌功能有關(guān)的細(xì)胞器——________。
③圖中D、e分別是________和________，
位于兩者之間的結(jié)構(gòu)f是________________。
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科目：高中生物 來源：2011屆江西省上高二中高三第六次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題
下圖是一個庭院生態(tài)工程的模式圖。請據(jù)圖分析回答：
（1）該圖中有 條食物鏈。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物有 。
（3）從圖中可知，人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比，它突出的優(yōu)點是 。
（4）該生態(tài)工程中的能量能夠更多的被人類利用，原因是 。
（5）該生態(tài)工程遵循的原理有 等。
（6）人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng)也具有信息傳遞的功能，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
| A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境 | B．植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息 |
| C．信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞 | D．信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖是生物體內(nèi)部分物質(zhì)代謝過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中D、E物質(zhì)的名稱分別是 。
（2）丙酮酸徹底氧化分解所經(jīng)過的途徑有 （用圖中標(biāo)號表示）；圖中⑨12表示 作用。
（3）高糖膳食會導(dǎo)致肥胖，用圖中標(biāo)號表示其中物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑 。
（4）若圖中的氨基酸是賴氨酸，則其 （填“可能”或“不可能”）來源于⑩11過程。
（5）食物中A的營養(yǎng)價值主要在于 能否滿足機體的需要。
（6）從圖中可以看出，聯(lián)系三大有機物代謝過程的主要樞紐物質(zhì)是 ；完成圖中代謝過程的主要場所是 。
（7）人體細(xì)胞進行無氧呼吸時產(chǎn)生乳酸，而水稻細(xì)胞進行無氧呼吸時產(chǎn)生酒精，造成不同生物細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)物不同的原因是 。
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