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        1. I.利用紅外測(cè)量?jī)x可以靈敏地測(cè)量密閉小室中的CO2濃度變化,F(xiàn)有兩個(gè)個(gè)密閉透光的小室,容積為1L,分別放置葉面積均為10cm2的A、B兩種植物的葉片。給予某強(qiáng)度的光照,測(cè)量小室中每小時(shí)CO2的濃度,假設(shè)結(jié)果如下圖5所示;圖6中曲線(xiàn)①、②為小室中植物A、B隨著光強(qiáng)度變化所測(cè)得的CO2吸收量(不考慮溫度對(duì)呼吸量的影響)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1) 圖1顯示,A、B兩種植物所處的密閉小室中CO2濃度變化趨勢(shì)均是逐漸降低,其原因是 ______________________________。
          (2) 圖2中表示A植物的曲線(xiàn)是             (填①或②)。
          (3) 圖1所在光強(qiáng)度下A、B植物的光合總量分別是100+p mg/L/10cm2/h、______ mg/L/10cm2/h。
          (4)圖2中,能使一種植物能積累有機(jī)物,另一種植物消耗有機(jī)物的光照強(qiáng)度范圍約在      千勒克斯之間。
          II.右圖為人類(lèi)中的一種單基因遺傳病系譜圖。請(qǐng)回答:

          (5)僅根據(jù)該系譜圖,不能確定致病基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上。如果致病基因位于X染色體上,Ⅲ5是攜帶者,其致病基因來(lái)自Ⅰ2的概率為   ;如果致病基因位于常染色體上,Ⅲ5是攜帶者,其致病基因來(lái)自Ⅰ2的概率為    。
          (6)如果將該系譜圖中一個(gè)表現(xiàn)正常的個(gè)體換成患者,便可以形成一個(gè)新的系譜圖,而且根據(jù)新系譜圖,就可以確定該致病基因位于常染色體上。請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)個(gè)體的標(biāo)號(hào)          (寫(xiě)出一個(gè)即可)。

          (14分,每空2分)
          (1)光合作用大于呼吸作用消耗了小室中的CO2
          (2)    120+q
          (3)   ②
          (4)   0.5—1.5
          (5)  1     1/4
          (6) Ⅱ4(或答Ⅲ5

          解析試題分析:
          I. (1) 小室中的植物既能進(jìn)行光合作用,又能進(jìn)行呼吸作用,CO2濃度逐漸降低,其原因是光合作用大于呼吸作用消耗了小室中的CO2。
          (2) A植物吸收二氧化碳的速率慢,則光合作用速率較低,對(duì)應(yīng)于圖2中是曲線(xiàn)②。
          (3) 據(jù)圖1分析,B植物比A植物消耗的CO2多20 mg/L,如在光強(qiáng)度下A光合總量是100+p mg/L/10cm2/h,則B植物的光合總量是120+qmg/L/10cm2/h。
          (4)圖2分析,CO2的吸收量代表凈光合作用量,橫坐標(biāo)下是CO2的釋放量,代表是呼吸作用量;光照強(qiáng)度范圍約在0.5—1.5千勒克斯之間,②能積累有機(jī)物,①植物能消耗有機(jī)物。
          II. (5)根據(jù)該系譜圖中4、5和6分析,屬于隱性遺傳病;如果致病基因位于X染色體上,Ⅲ6是患者(XbY),則II4的基因型為XBXb,則致病基因的傳遞途經(jīng)為Ⅰ2→II4→Ⅲ5,其致病基因來(lái)自Ⅰ2的概率為1;如果致病基因位于常染色體上,Ⅲ5是攜帶者,基因b來(lái)源于II4概率為1/2,II4的基因b來(lái)源于Ⅰ2概率為1/2,所以致病基因來(lái)自Ⅰ2的概率為=1/2×1/2=1/4。
          (6)如果雙親正常,有一個(gè)患者女兒,就可以確定該致病基因位于常染色體上。
          考點(diǎn):光合作用和呼吸作用,基因分離定律的應(yīng)用。
          點(diǎn)評(píng):光合作用和呼吸作用、基因分離定律應(yīng)用是重點(diǎn)和難點(diǎn),平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生辨別比較和推理能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:2014屆黑龍江綏化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (10分)回答下列問(wèn)題:

          I.某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)(假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,且忽略光照對(duì)呼吸作用的影響):

          實(shí)驗(yàn)一  將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖1所示。

          實(shí)驗(yàn)二 給予不同強(qiáng)度的光照,測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖2所示。

          (1)據(jù)圖1,在低濃度二氧化碳時(shí),固定CO2能力較強(qiáng)的植物是            。0~25min期間,影響B(tài)植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是               。25~40min期間,B植物光合作用強(qiáng)度             (大于/等于/小于)呼吸作用的強(qiáng)度。

          (2)據(jù)圖1和圖2可判斷,實(shí)驗(yàn)一從開(kāi)始經(jīng)過(guò)10min,A植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物總量比B植物____________(多/少)。

          (3)實(shí)驗(yàn)二中,若給予的光照強(qiáng)度為x klx(a<x<b),每日光照12小時(shí),一晝夜中A植物的干重將        ,B植物的干重將         (增加/減少/不變) 。

          II.如下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)在外界氧濃度為10%以下時(shí),該器官的細(xì)胞呼吸方式是____________________________________。

          (2)無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與氧濃度之間的關(guān)系是__________________________________________________

          (3) 圖中陰影部分的面積代表___________________________________________________________。

          (4) 當(dāng)外界氧濃度為4%~5%時(shí),該器官CO2的釋放量相對(duì)值為0.6,而O2的吸收量相對(duì)值為0.4。此時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的__________倍。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省高一2月月考生物試卷 題型:綜合題

          (10分,每空1分)下面分別是生物興趣小組和科研人員做的關(guān)于植物代謝的問(wèn)題,請(qǐng)分析:

          I.生物興趣小組用黑藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀(guān)察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽(yáng)燈作為光源,移動(dòng)太陽(yáng)燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線(xiàn)1,請(qǐng)回答:

          (1)該實(shí)驗(yàn)研究的是               因素對(duì)光合速率的影響,衡量光合速率的指標(biāo)是

                                                              。

          (2)該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線(xiàn)2和3,D點(diǎn)的限制因素是         。

          (3)該小組分離出黑藻中的葉綠體(見(jiàn)圖2葉綠體的模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為                 ,由C轉(zhuǎn)移至b的物質(zhì)主要是             

          II.科學(xué)家通過(guò)對(duì)綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究得到:①在一定濃度范圍內(nèi),綠色植物對(duì)外界CO2的轉(zhuǎn)換為定值;②綠色植物光合作用利用 的CO2來(lái)自于外界與呼吸作用兩方面。已測(cè)得呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h,現(xiàn)用紅外測(cè)量?jī)x在恒溫不同光照下測(cè)得如下的數(shù)據(jù),實(shí)際光合量用葡萄糖表示。

          外界CO2濃度(umol/h)

          實(shí)際光合量(umol/h)

          1.2

          2.4

          3.6

          4.8

          光照強(qiáng)度(KLX)

          1K[來(lái)源:ZXXK]

          0.1

          0.1

          0.1

          0.1

          2K

          0.27

          0.44

          0.61

          0.78

          (4)從表中數(shù)據(jù)對(duì)比可知影響光合作用的因素有                           。

          (5)當(dāng)光照強(qiáng)度為1Klx時(shí),實(shí)際光合量都為0.1umol。原因是                         。

          (6)當(dāng)光照強(qiáng)度為2Klx時(shí),實(shí)際光合量0.27umol/h,植物從外界吸收CO2量為              ,植物對(duì)外界CO2轉(zhuǎn)換率為             。設(shè)外界CO2濃度為6.0umol/h,則該條件下綠色植物的實(shí)際光合量為             umol/h。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (09上海十四校聯(lián)考)(11分)下面分別是生物興趣小組和科研人員做的關(guān)于植物代謝的問(wèn)題,請(qǐng)分析:

          I.生物興趣小組用黑藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀(guān)察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽(yáng)燈作為光源,移動(dòng)太陽(yáng)燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線(xiàn)1,請(qǐng)回答:

           

          (1)該實(shí)驗(yàn)研究的是               因素對(duì)光合速率的影響,衡量光合速率的指標(biāo)是                      。

          (2)該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線(xiàn)2和3,D點(diǎn)的限制因素是              

          (3)該小組分離出黑藻中的葉綠體(見(jiàn)圖2葉綠體的模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為                              ,由C轉(zhuǎn)移至b的物質(zhì)主要是                                            

          II.科學(xué)家通過(guò)對(duì)綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究得到:①在一定濃度范圍內(nèi),綠色植物對(duì)外界CO2的轉(zhuǎn)換為定值;②綠色植物光合作用利用 的CO2來(lái)自于外界與呼吸作用兩方面。

          已測(cè)得呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h,現(xiàn)用紅外測(cè)量?jī)x在恒溫不同光照下測(cè)得如下的數(shù)據(jù),實(shí)際光合量用葡萄糖表示。

          外界CO2濃度(umol/h)

          實(shí)際光合量(umol/h)

          1.2

          2.4

          3.6

          4.8

          光照強(qiáng)度(KLX)

          1K

          0.1

          0.1

          0.1

          0.1

          2K

          0.27

          0.44

          0.61

          0.78

          (4)從表中數(shù)據(jù)對(duì)比可知影響光合作用的因素有                           。

          (5)當(dāng)光照強(qiáng)度為1Klx時(shí),實(shí)際光合量都為0.1umol。原因是                                     。

          (6)當(dāng)光照強(qiáng)度為2Klx時(shí),實(shí)際光合量0.27umol/h,植物從外界吸收CO2量為               ,植物對(duì)外界CO2轉(zhuǎn)換率為               。設(shè)外界CO2濃度為5.4umol/h,則該條件下綠色植物的實(shí)際光合量為                umol/h。

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