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          【題目】大量的實(shí)驗數(shù)據(jù)表明，酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107—1013倍，這說明酶具有
          A.多樣性B.專一性C.溫和性D.高效性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          酶的特性：高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的l07—l013倍；專一性：一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)。
          大量的實(shí)驗數(shù)據(jù)表明，酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的l07—l013倍，這說明酶具有高效性。綜上所述，ABC錯誤，D正確。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】微生物誘變后的篩選環(huán)節(jié)極為繁雜，定向篩選常用來篩選營養(yǎng)缺陷型突變株。無氮MM培養(yǎng)基(基本培養(yǎng)基)僅能滿足野生型菌株生長需要，該培養(yǎng)基中營養(yǎng)缺陷型菌株能存活但不能繁殖。CM培養(yǎng)基（完全培養(yǎng)基）可滿足營養(yǎng)缺陷型菌株營養(yǎng)需要。已知青霉素能抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，并在細(xì)菌的繁殖期起殺菌作用。據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：
          （1）據(jù)培養(yǎng)結(jié)果推測：1培養(yǎng)皿中是__________培養(yǎng)基，2培養(yǎng)皿中是_____________培養(yǎng)基。
          （2）MM培養(yǎng)基濃縮缺陷型后需洗滌和稀釋，才能涂平板進(jìn)行母皿CM培養(yǎng)，假設(shè)只進(jìn)行101，102和103三級梯度稀釋，簡述從102倍稀釋獲得103倍稀釋的操作步驟：___________________________。
          （3）MM培養(yǎng)基加靑霉素后培養(yǎng)能濃縮缺陷型的原因是______________________________。
          （4）無氮MM培養(yǎng)基培養(yǎng)2小時的目的是__________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
          A.細(xì)菌和變形蟲
          B.煙草花葉病毒和噬菌體
          C.真菌和草履蟲
          D.藍(lán)藻和乳酸菌
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】神經(jīng)元之間除常見的化學(xué)突觸外，還存在電突觸，其突觸間隙很窄，突觸前末梢內(nèi)無突觸小泡，前膜和后膜之間由離子通道連接，帶電離子可通過離子通道傳遞電信號。兩種突觸的結(jié)構(gòu)如下圖所示，回答下列問題：
          （1）突觸一般是突觸小體與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、____等相接觸形成。在甲、乙兩種突觸中，代表電突觸的是____。
          （2）圖中化學(xué)突觸的興奮傳遞方向是____(填“A→B”或“B→A”)，在興奮經(jīng)化學(xué)突觸傳遞過程中，由B完成____信號的轉(zhuǎn)換。
          （3）當(dāng)突觸后膜興奮時，會在興奮部位和鄰近的未興奮部位之間形成局部電流，原因是____。
          （4）根據(jù)圖中信息分析，與化學(xué)突觸相比，電突觸在傳遞信號時具有一些明顯的特點(diǎn)，請你概括出兩點(diǎn)：____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述，錯誤的是 
          ①圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為1/8
          ②乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條
          ③丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病
          ④丁表示果蠅染色體組成圖，其基因型可表示為AaXWXW
          A. ①②③④ B. ②④ C. ②③④ D. ②③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個體層次的是（ ）
          A.水螅
          B.心肌細(xì)胞
          C.變形蟲
          D.精細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（BB和Bb的效應(yīng)不同）。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表，請回答下列問題：
          基因組合
          A_Bb
          A_bb
          A_BB 或 aa_
          花的顏色
          粉色
          紅色
          白色
          （1）讓純合白花植株和純合紅花植株雜交，產(chǎn)生的子一代植株花色全為粉色。請寫出可能的雜交組合親本基因型____________________。
          （2）為了探究兩對基因（A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行自交實(shí)驗。
          ①實(shí)驗假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置有三種類型。如圖所示，豎線表示染色體，黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位置。
          ②實(shí)驗步驟:
          第一步:粉花植株自交。
          第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。
          ③實(shí)驗可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：
          a.若子代植株花中，粉色:紅色:白色=__________，兩對基因在兩對同源染色體上（符合第一種類型）。
          b.若子代植株花中，粉色:紅色：白色=1:0:1，兩對基因在一對同源染色體上（符合第二種類型）。
          c.若子代植株花中粉色:紅色：白色=__________，兩對基因在一對同源染色體上（符合第三種類型）。
          （3）若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律，則粉花（AaBb）植株自交后代中：
          ①子代白色植株的基因型有__________種。
          ②子代紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為酶促反應(yīng)曲線，Km表示反應(yīng)速率為1/2Vmax時的底物濃度。競爭性抑制劑與底物結(jié)構(gòu)相似，可與底物競爭性結(jié)合酶的活性部位；非競爭性抑制劑可與酶的非活性部位不可逆性結(jié)合，從而使酶的活性部位功能喪失。下列分析錯誤的是
          A. Km值越大，酶與底物親和力越高
          B. 加入競爭性抑制劑，Km值增大
          C. 加入非競爭性抑制劑，Vmax降低
          D. 非競爭性抑制劑破壞酶的空間結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示某草原在圍欄封育與自由放牧下植被地上生物量（在某一調(diào)查時刻植被的干物質(zhì)量）的動態(tài)變化。下列說法錯誤的是
          A. 圍欄內(nèi)外地上生物量在2015年差異顯著
          B. 當(dāng)年輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量即是生物量
          C. 圍欄封育更利于植被的生長和有機(jī)物積累
          D. 過度放牧?xí)档蜕鷳B(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力
          

			
          

			
          
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