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        1. 【題目】下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯誤的是 (  )

          A. 基因選擇性表達導致細胞分化,細胞種類增多

          B. 衰老細胞內(nèi)多種酶的活性降低,細胞代謝速率減慢

          C. 細胞凋亡受基因控制,有利于個體生長發(fā)育

          D. 細胞癌變是抑癌基因突變成原癌基因,導致細胞無限增殖

          【答案】D

          【解析】A. 基因選擇性表達導致細胞分化,導致細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異,細胞種類增多,A正確;B. 衰老細胞內(nèi)多種酶的活性降低,細胞代謝速率減慢,B正確;C. 細胞凋亡受基因控制,有利于個體生長發(fā)育,例如蝌蚪尾部的脫落,C正確;D. 細胞癌變是抑癌基因原癌基因發(fā)生突變,導致細胞無限增殖,D錯。故D符合題意。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物學實驗操作,能夠順利達到實驗目的的是

          A. 在固體培養(yǎng)基上涂布稀釋的大腸桿菌培養(yǎng)液獲得單菌落

          B. 在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通入無菌空氣制作果酒

          C. 土壤浸出液接種于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上篩選分解尿素的細菌

          D. 在分離土壤中的尿素分解菌實驗中,采集的土樣經(jīng)高溫滅菌后,可以用于制取土壤稀釋液

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于平板劃線法和涂布平板法的敘述不正確的是

          A.只能應用于固體培養(yǎng)基接種 B.都可以用于微生物的計數(shù)

          C.接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落 D.接種用具都需進行嚴格滅菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某基因中的一條DNA鏈在復制時一個堿基由G變?yōu)锳,該基因復制三次后發(fā)生突變的基因占基因總數(shù)的 (  )

          A. 100% B. 50% C. 25% D. 12.5%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某科研小組采用下圖所示的方法獲得了純合高蔓抗病番茄植株,圖中兩對相對性狀獨立遺傳.據(jù)圖分析,正確的是( )

          A.過程①涉及的育種原理是突變和基因重組

          B.過程①涉及的育種方法培育純合子都需要很多年

          C.過程③包括脫分化和再分化兩個過程

          D.單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物葉肉細胞光合作用的碳反應、蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示. 圖中葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運出1分子三碳糖磷酸的同時轉(zhuǎn)運進1分子Pi(無機磷酸).

          請回答:

          (1)磷是葉綠體內(nèi)核酸和 的組分.

          (2)若蔗糖合成或輸出受阻,則進入葉綠體的 數(shù)量減少,使三碳糖磷酸大量積累于 中,也導致了光反應中合成 數(shù)量下降,卡爾文循環(huán)減速.

          (3)影響卡爾文循環(huán)的外界因素 (兩點)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是

          A. 生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

          B. 進化是生物為了適應環(huán)境而定向變異的結(jié)果

          C. 自然選擇可引起基因頻率發(fā)生定向改變

          D. 突變和基因重組決定生物進化的方向

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】使用顯微鏡觀察時,低倍鏡下看到清晰的圖像,再換用高倍鏡觀察,正確的操作順序是( )

          調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 調(diào)節(jié)細準焦螺旋 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 將觀察目標移到視野中央

          A③①② B④③② C④③①② D③④①②

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】選做題:本題包含A、B兩題,其中A題較易,B題較難,請任選一題作答。如兩題都做,按A題計分。

          A分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,請據(jù)圖回答:

          1過程①②③分別是_______、_______和_______;上述3個過程形成的產(chǎn)物分別是_______、_______和_______;能發(fā)生基因突變的是_______。填數(shù)字序號

          2過程發(fā)生的時期是___________,發(fā)生的主要場所是___________,遵循___________原則,該過程中需要___________酶將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈,真核細胞中α鏈形成后通過___________進入到細胞質(zhì)中與___________結(jié)合。細胞質(zhì)中的氨基酸通過___________反應可以形成b。

          3Y是___________填物質(zhì),其功能是___________,對應的密碼子是___________。

          4若圖中的DNA分子有60個堿基對,那么α鏈中最多含有___________個堿基,其上密碼子最多有___________個。若DNA分子一條鏈上的堿基排列順序為-C-C-A-T-G-C,以該鏈為模板,經(jīng)后得到的α鏈的堿基排列順序是______________________。

          B下列分別表示幾種不同的育種方法,請分析回答:

          1A項中,由品種P突變?yōu)槠贩NP,則處的氨基酸由__________改變成了__________頡氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天門冬氨酸GAC。這種育種方法的優(yōu)點是______________________________。

          2B項所表示的育種方法叫__________,若要根據(jù)F2選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡便的方法是選出矮桿抗病個體進行__________,直到不發(fā)生性狀分離為止。缺點是___________________________。

          3C項所表示的育種方法叫__________,其中過程常用的方法是__________,與B方法相比,C方法的突出優(yōu)點是____________________。過程常用到秋水仙素,它的作用是____________________。

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