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        1. 【題目】與綿羊體細胞相比,菠菜葉肉細胞中特有的細胞結(jié)構(gòu)是( )

          A. 細胞膜 B. 核糖體 C. 高爾基體 D. 葉綠體

          【答案】D

          【解析】綿羊體細胞有中心體,無葉綠體、液泡和細胞壁等結(jié)構(gòu);菠菜葉肉細胞中無中心體,有細胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu);所以選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了將用于培養(yǎng)的動物組織細胞分散開,以便配制成一定濃度的細胞懸浮液,應選用下列哪種物質(zhì)處理選取來的動物組織(   )

          A. 胃蛋白酶B. 膠原蛋白酶

          C. 鹽酸D. 胰脂肪酶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】日前微博傳言手機細菌比馬桶多。如圖,央視和北京衛(wèi)視通過實驗展示調(diào)查結(jié)果;卮鹣铝邢嚓P問題:

          (1)該實驗需制備培養(yǎng)基,培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、_____________ 。

          (2)據(jù)圖,兩電視臺均采用____________法接種,該方法需要_____(多選)

          A.接種環(huán) B.酒精燈 C.移液管 D.涂布器 E.無菌水

          (3)通過觀察菌落的__________ ,可知手機屏幕和馬桶按鈕都存在多種微生物。兩電臺實驗操作均正確且完全一致,但報道結(jié)果截然不同,你認為原因是:_____________________ 。

          (4)按圖操作取樣面積,實驗員測定某手機屏幕的細菌數(shù)量,將10mL菌懸液進行梯度稀釋,分別取0.1mL稀釋倍數(shù)為102的樣品液接種到三個培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計菌落數(shù)分別為48、50、52,則該手機屏幕的細菌數(shù)為______________個/平方厘米 。該實驗對照組該如何設置_________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細閱圖后回答下列問題:

          (1)該實驗的親本中,父本是______,母本是______。

          (2)操作①叫______,操作②叫______

          (3)紫花A對白花a為顯性,則雜種種子播下去后,長出的豌豆植株開的花為______色。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有些細菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株;卮饐栴}:

          1)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基土,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

          2)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即 。

          3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈說明該菌株的降解能力 。

          4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、

          。無菌技術(shù)要求試驗操作應在酒精燈 附近進行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽,則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽最多需要的tRNA個數(shù),依次為( )

          A. 33 11 B. 36 12 C. 12 36 D. 11 36

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在胚胎移植過程中,沖卵指的是(  。

          A. 將卵子從母體子宮中沖出B. 將卵母細胞從輸卵管中沖出

          C. 將早期胚胎從母體子宮中沖出D. 將卵母細胞從卵巢中沖出

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列實例與主要體現(xiàn)的生態(tài)工程基本原理,匹配最恰當?shù)氖?/span>(   )

          A. 無廢棄物農(nóng)業(yè)”——物種多樣性原理

          B. 在養(yǎng)分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁——物質(zhì)循環(huán)再生原理

          C. 包孕吳越的太湖中水葫蘆泛濫——協(xié)調(diào)與平衡原理

          D. 水鄉(xiāng)的;~塘——整體性原理

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下表為食物鏈“草→鼠→鷹”中各種群一年間的能量變化(單位:百萬千焦/年)。請分析回答下列問題:

          種群

          同化的總能量

          用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

          呼吸消耗

          傳遞給分解者

          傳遞給下一營養(yǎng)級

          未被利用的能量

          69.5

          7.0

          19.0

          45.5

          19.0

          9

          1.0

          4.5

          3.5

          1.0

          2.5

          微量(不計)

          1)圖中的食物網(wǎng)中,如果鼠的數(shù)量大量減少,則蛇的數(shù)量變化情況是_________。和鷹相比較,蛇的數(shù)量___________(填“先”或“后”)減少。

          (2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,草固定的總的太陽能是_______百萬千焦/年,如果只考慮“草→鼠→鷹”一條食物鏈,則鷹增重1 kg,則需要消耗草___________kg(小數(shù)點后保留一位有效數(shù)字)。

          (3)調(diào)查鷹的種群密度應采用_________________法,正常情況下所測數(shù)據(jù)要大于實際數(shù)據(jù),原因是______________________。

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