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          【題目】生長素可以通過極性運輸運往植物體的各部分，下面關于生長素運輸?shù)臄⑹�，正確的是
          A.極性運輸?shù)乃俾逝c細胞呼吸強度有關
          B.在單側(cè)光的照射下才會出現(xiàn)極性運輸
          C.生長素只能通過極性運輸將生長素從產(chǎn)生部位運到作用部位
          D.極性運輸?shù)姆较蚴菑闹参锏纳隙诉\往下端
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          生長素的極性運輸方式是主動運輸，需要載體的協(xié)助和消耗能量，故與細胞呼吸強度有關，A正確；生長素的極性運輸與單側(cè)光無關，B錯誤；生長素的運輸方式有極性運輸、非極性運輸?shù)确绞剑?/span>C錯誤；極性運輸?shù)姆较蚴菑闹参镄螒B(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖示細胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過程。該過程發(fā)生在 
           
          A. 真核細胞內(nèi)，一個核糖體上結(jié)合多個mRNA，同時合成多條肽鏈
          B. 原核細胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動以便合成肽鏈
          C. 原核細胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動遺傳信息的翻譯
          D. 真核細胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄的同時核糖體進入細胞核啟動遺傳信息的翻譯
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知蘆花雞基因B在性染色體上（雞的性別決定為ZW型），對非蘆花雞基因b是顯性，為了盡早而準確地知道小雞的性別，應選用（ ）
          A.蘆花母雞和非蘆花公雞交配B.蘆花母雞和蘆花公雞交配
          C.非蘆花母雞和蘆花公雞交配D.非蘆花母雞和非蘆花公雞交配
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本,靈敏電流計連接在坐骨神經(jīng)表面,下列相關敘述錯誤的是
          A. 電刺激①處,電流計指針會發(fā)生反向的兩次偏轉(zhuǎn)
          B. 電刺激②處,電流計能記錄到兩次電位變化
          C. 電刺激①處或②處均可引起腓腸肌的收縮
          D. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向與膜內(nèi)的電流方向相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“果子酒放久了易產(chǎn)生沉淀”，只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶則無濟于事，這說明
          A.酶的化學成分是蛋白質(zhì)B.酶的催化作用具有專一性
          C.酶的催化作用受環(huán)境影響D.酒中的這種沉淀是氨基酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請分析回答：
          （1）A包括________________元素。
          （2）B的名稱叫__________，1分子的B是由一分子_________、一分子_________和一分子___________組成的，其連接方式是(用圖形表示)____________________。
          （3）C是細胞中攜帶______________的物質(zhì)，在生物的____________、__________和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。
          （4）D一般是由________條___________________________________構(gòu)成的。
          （5）D和E中都含有的堿基有(寫中文名稱)_____________________________________________。
          （6）在豌豆的葉肉細胞中，由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核糖核苷酸有________種。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)報道，英國科學家從人皮膚細胞中提取出細胞核，植入剔除了細胞核的牛卵細胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學角度來看，這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質(zhì)來自人，只有0.1%來自牛。你認為這0.1%的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細胞的
          A. 細胞核 B. 核糖體 C. 線粒體 D. 葉綠體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種群數(shù)量是生態(tài)學研究的重要問題之一根據(jù)種群的相關知識,回答下列問題:
          (1)某研究機構(gòu)對我國北方草原上一種主要害鼠——布氏田鼠進行了調(diào)查調(diào)查總面積為2 hm2(1 hm2=10 000 m2),隨機布設100個鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量性別等,
          進行標記后放歸;3日后進行重捕與調(diào)查所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表 
          捕獲數(shù)/只
          標記數(shù)/只
          雌性個體數(shù)
          雄性個體數(shù)
          初捕
          32
          32
          12
          20
          重捕
          32
          4
          16
          16
          ①這種調(diào)查種群密度的方法稱為____________
          ②該草地布氏田鼠的種群密度為_________只/hm2事實上田鼠在被捕捉后會更難捕捉,上述計算所得的種群密度與實際種群密度相比可能會偏________(高∕低)
          ③綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)為____________
          (2)某研究所對某個河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查,圖一表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長速率隨時間的變化曲線,請分析回答:
          ① 圖二中 A﹑B 能反映魚種群數(shù)量變化的曲線是________
          ② t2 時期后,種群數(shù)量不再增加,其主要原因是______________________(答出兩點即可)
          ③ 在 t1 時該種群的年齡組成最可能為___________型 
          ④ 若在 t2 時種群數(shù)量為 K ,為了保護這種魚類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應使這種魚的種群數(shù)量保持在_________水平
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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          【題目】將與生物學有關的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關系錯誤的選項是（　�。�
          1
          2
          3
          4
          5
          A
          組成細胞的化合物
          有機物
          無機物
          水
          無機鹽
          B
          細胞生物
          原核生物
          真核生物
          高等植物
          真菌
          C
          物質(zhì)跨膜運輸
          主動運輸
          被動運輸
          自由擴散
          協(xié)助擴散
          D
          脂質(zhì)
          磷脂
          膽固醇
          維生素D
          性激素
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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