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        1. 【題目】1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m,其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP,若1個高能磷酸鍵所含能量為n。則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為

          A2n/5m B2m/5n Cn/5m Dm/5n

          【答案】B

          【解析】由題意可知1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m,而40%m在ATP中,一個高能磷酸鍵所含能量為n,所以1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為40%m/n即2m/2n,B正確,A、C、D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個過程.據(jù)圖回答:

          (1)圖中過程①分泌的激素名稱是
          (2)人突然進入寒冷環(huán)境后,首先加強的是過程(填序號),過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝 , 增加產(chǎn)熱.同時皮膚血管 , 以減少機體散熱,維持體溫恒定.
          (3)當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后過程加強(填序號),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做
          (4)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這是因為缺碘會造成分泌不足,導(dǎo)致過程(填序號)加強所致.
          (5)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的激素,促進人體正常的生長發(fā)育.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予澳大利亞學(xué)者巴里馬歇爾和羅賓沃倫,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致胃炎和胃潰瘍的病原體,如圖為該病原體的結(jié)構(gòu)模式圖.該生物屬于( 。

          A.細(xì)菌
          B.草履蟲
          C.病毒
          D.水綿

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣—水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。這個細(xì)胞很可能是

          A、酵母菌細(xì)胞 B、雞的紅細(xì)胞

          C、蛔蟲的體細(xì)胞 D、乳酸菌細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物中均屬于真核生物的一組是

          病毒 青霉菌 大腸桿菌 草履蟲 念珠藻 酵母菌 衣藻 變形蟲

          A①②⑥ B③⑤ C②④⑤⑦⑧ D②④⑥⑦⑧

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為在酵母菌中高效表達絲狀真菌編碼的植酸酶,通過基因改造,將原來的精氨酸密碼子CGG改變?yōu)榻湍妇珢鄣拿艽a子AGA精氨酸的密碼子有:CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG,對此發(fā)生的變化的敘述,錯誤的是

          A植酸酶氨基酸序列改變

          B植酸酶mRNA序列改變

          C配對的反密碼子為UCU

          D控制植酸酶的基因含有的氫鍵數(shù)目減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某蛋白質(zhì)分子有M個氨基酸、4條多肽鏈組成,則該蛋白質(zhì)分子

          A. 共有M個肽鍵

          B. 至少含有20種氨基酸

          C. 水解時需要M+4個水分子

          D. 至少含有4個羧基

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是 ( )

          A. 自然生態(tài)系統(tǒng)常常趨向于穩(wěn)態(tài)

          B. 依靠自我調(diào)節(jié)實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)

          C. 生態(tài)系統(tǒng)依賴于外界能量輸入

          D. 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜恢復(fù)力穩(wěn)定性越強

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況,圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線.下列分析正確的是(

          A.圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a>c、d>b
          B.若圖甲中a點的生長素濃度為10﹣10mol/L,則c點所對應(yīng)的濃度介于10﹣10~10﹣8mol/L之間
          C.若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應(yīng)的濃度相同,則d點的生長素濃度在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間
          D.生長素在F~A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進生長,在A~D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長

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          同步練習(xí)冊答案