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        1. 【題目】如圖顯示了人體內(nèi)部分物質(zhì)的代謝途徑,字母代表物質(zhì),數(shù)字代表反應(yīng)過程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

          A. 過程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進(jìn)行的

          B. 過程①和③都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

          C. 物質(zhì)Y產(chǎn)生乳酸的同時也會產(chǎn)生少量的CO2

          D. 過程②和③產(chǎn)生的水中的氫分別來自于[H]和氨基酸的氨基、羧基

          【答案】D

          【解析】

          分析圖示可知:X為葡萄糖等有機(jī)物,Y為丙酮酸,過程表示有氧呼吸的第一階段或無氧呼吸的第一階段,表示有氧呼吸的第二、三階段,表示氨基酸的脫水縮合。綜上分析可知:過程在缺氧和有氧的條件下都能進(jìn)行,必須在有氧的條件下才能進(jìn)行,A項錯誤;過程分別發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和核糖體中,B項錯誤;物質(zhì)Y轉(zhuǎn)化為乳酸的同時不會產(chǎn)生CO2,C項錯誤;過程的有氧呼吸的第三階段[H]O2結(jié)合生成水,脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水,脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基,即過程產(chǎn)生的水中的氫來自于氨基酸的氨基、羧基,D項正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】艾滋病病毒中不含有的有機(jī)大分子是(

          A.DNAB.蛋白質(zhì)

          C.RNAD.磷脂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是(

          A.荒漠生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)

          C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)D.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】酵母菌的細(xì)胞呼吸途徑如圖所示。有關(guān)敘述不正確的是

          A. 過程①和②在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

          B. 有氧條件下,過程③中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗

          C. 無氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成

          D. 根據(jù)石灰水混濁程度可以檢測過程②、③中的C02產(chǎn)生情況

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,錯誤的是

          A.具有葉綠體的細(xì)胞也含有線粒體

          B.兩種細(xì)胞器均含有DNARNA,均具有雙層膜結(jié)構(gòu)

          C.葉綠體含有光合色素,線粒體含有呼吸作用相關(guān)的酶

          D.葉綠體需要用專一性的染料染色后再進(jìn)行觀察

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在進(jìn)行酵母菌計數(shù)時,某同學(xué)先將蓋玻片放在血細(xì)胞計數(shù)板的計數(shù)室上,然后吸取搖勻的培養(yǎng)液,滴在蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。下圖是在顯微鏡下觀察到的一個中方格的酵母菌分布情況,相關(guān)敘述正確的是

          A. —塊血細(xì)胞計數(shù)板中央有一個計數(shù)室

          B. 該計數(shù)板的一個計數(shù)室中有16個中方格

          C. 未對酵母菌染色會導(dǎo)致計數(shù)值比實際值偏小

          D. 需要對該酵母菌培養(yǎng)液稀釋后再重新計數(shù)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細(xì)胞中染色體和基因的組成(A,a,B,b表示兩對等位基因,分別控制兩對不同的相對性狀),請據(jù)圖回答:

          (1)若甲豌豆的一個花粉母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個基因型為AB的花粉,則同時產(chǎn)生的另外三個花粉的基因型分別是________

          (2)上述哪兩株不同豌豆親本雜交,后代表現(xiàn)型比為3:1?________

          (3)若上述兩個不同親本相互雜交,后代表現(xiàn)型比為1:1,則有哪幾種不同的親本雜交組合?________________、________

          (4)若乙細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,則其子細(xì)胞的基因型為________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖(乙酰膽堿是興奮性遞質(zhì))。請分析回答問題。

          1)圖甲中物質(zhì)A_____,細(xì)胞通過_________過程產(chǎn)生細(xì)胞②③。

          2)在二次免疫中發(fā)揮重要作用的細(xì)胞是[  ]___________。

          3)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有____________________調(diào)節(jié)。

          4)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙處時,其膜內(nèi)的電位是___________。由圖乙可知,α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是_____________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成過程簡圖,①表示相關(guān)變化過程,下列分析正確的是( )

          A. 過程都叫做脫水縮合

          B. 過程不相同,合成的蛋白質(zhì)也就不相同。

          C. ①②③過程形成的化學(xué)鍵相同,過程一定沒有新化學(xué)鍵形成

          D. 蛋白質(zhì)獨特的空間結(jié)構(gòu)是不同蛋白質(zhì)功能不同的根本原因

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          同步練習(xí)冊答案