【題目】下列有關(guān)植物激素的描述，錯誤的是
A. 植物激素必須與受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用
B. 植物激素具有調(diào)節(jié)作用，但不直接參與細胞的代謝
C. 植物激素都是由特定的組織細胞產(chǎn)生的微量有機物
D. 外界因素會影響激素的合成，進而調(diào)節(jié)基因組的表達
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【題目】根據(jù)下面光合作用圖解，判斷下列說法不正確的是（ �。� 
A.⑥過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中
B.⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上
C.圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、（CH2O）
D.②不僅用于還原C3化合物，還可用于礦質(zhì)離子吸收等
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【題目】下列選項中，與其他三個選項的含義都有很大差別的一項是（ ）
A．細胞外液 B．細胞內(nèi)液
C．血漿、組織液、淋巴 D．內(nèi)環(huán)境
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【題目】動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是
A. 圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
B. 運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
C. 皮質(zhì)醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞
D. 動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)
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【題目】如圖表示病原體A（抗原A）侵入人體后體液免疫機制的模式圖。圖中a—b表示過程，甲、乙、丙表示細胞。據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中能特異性識別抗原A的是____________________________。
（2）圖中d過程能阻止病原體A______________。若該抗體同時會攻擊肌細胞膜（突觸后膜）上神經(jīng)遞質(zhì)的受體，將會使______________的信號轉(zhuǎn)換過程受阻，可能出現(xiàn)重癥肌無力現(xiàn)象。
（3）圖中a過程顯示細胞甲（B淋巴細胞）只能接受抗原A的刺激，而不能接受抗原B的刺激。請根據(jù)下面提供的實驗材料設(shè)計實驗驗證某種抗原只刺激特定的B淋巴細胞，而不作用其他的B淋巴細胞。（提示：如果體內(nèi)的某種B淋巴細胞消失或喪失其功能，就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應(yīng)。）
實驗材料：多只健康小白鼠，放射性同位素（發(fā)出射線定向殺死細胞）標記的甲種抗原，非放射性同位素標記的甲種抗原，乙種抗原等。
實驗步驟 | 預(yù)期實驗結(jié)果 | |
① | 給小白鼠注射高劑量放射性同位素標記的甲種抗原 | 不發(fā)生免疫反應(yīng) |
② | 再給小白鼠注射低劑量_____________。 | ___________。 |
③ | 再給該小白鼠注射_____________。 | ___________。 |
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【題目】昆蟲是變溫動物。越冬昆蟲的抗寒性與體內(nèi)甘油、山梨醇、葡萄糖等有機物的積累相關(guān)。根據(jù)所學(xué)知識，下列說法正確的是
A. 昆蟲越冬時，細胞膜的流動性有所減弱
B. 昆蟲越冬時，呼吸作用加強，耗氧量上升
C. 昆蟲越冬時，細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值上升
D. 昆蟲越冬時，葡萄糖等有機物主要儲存在昆蟲細胞的液泡中
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【題目】下面是某雄性動物(2n＝4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：
圖3
(1)圖1中的②③過程產(chǎn)生的細胞分別稱________、________，丁中含________對同源染色體________個四分體。
(2)圖3中乙細胞時期處于圖2中________(填編號)階段，它含________個四分體，其分裂產(chǎn)生的子細胞為圖1中________。
(3)圖2中，曲線①～②階段形成的原因是_____________曲線②～③階段形成的原因是_________________________。
(4)圖3甲～丁中有明顯錯誤的是______。
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【題目】細胞呼吸是生物非常重要的生命活動。請回答下列問題。
下圖表示人體細胞內(nèi)有氧呼吸的過程，其中a～c表示相關(guān)過程，甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì)。
①圖中物質(zhì)甲表示________，物質(zhì)乙表示________。
②圖中a、b、c所代表的過程中，產(chǎn)生能量中最多的是________，該反應(yīng)進行的場所是________。
③圖中O2的作用是______________________。
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【題目】某種植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因 控制色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因為修飾基因，淡化顏色深度（BB和Bb的效應(yīng)不同）。其基因型與型的對應(yīng)關(guān)系見下表。請回答下列問題：
基因組合 | A _ Bb | A _ bb | A _ BB或aa_ _ |
花的顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
（1）讓純合白花植株和純合紅花植株雜交，產(chǎn)生的子一代植株花色全是粉色的。請寫出可能的雜交組合親本基因型________×________、________×________。
（2）為了探究兩對基因（A和a，B和b）是在一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某課題小組選用 基因型為AaBb的植株進行自交實驗。
①實驗假設(shè)：這兩對基因的染色體上的位置有三種類型，已給出兩種 類型，請將未給出類型畫在框內(nèi)（如圖所示，豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位點）。
______
②實驗步驟：
第一步：粉花植株自交。
第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。
③實驗可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：
a．若_____________ ，兩對基因在兩對同源染色體上（符合第一種類型）；
b．若子代植株花粉色：白色=1：1，兩對基因在一對同源染色體上（符合第二種類型）；
c．若___________________ ，兩對基因在一對同源染色體上（符合第三種類型）
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