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        1. 【題目】四種脫氧核苷酸的不同取決于( )

          A. 五碳糖的種類 B. 含氮堿基的種類

          C. 磷酸分子的多少 D. 堿基對(duì)的排列順序

          【答案】B

          【解析】試題分析:脫氧核苷酸是由一分子磷酸,一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基,脫氧核苷酸的不同取決于含氮堿基的不同,故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某山谷因泥石流而導(dǎo)致植被毀滅,若干年后在人為干預(yù)下,又恢復(fù)了盎然生機(jī)。假定某種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的入倍,圖甲為入值隨時(shí)間的變化曲線。乙圖為該系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(cm·a)],請(qǐng)分析回答:

          (1)山谷中該種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈____型,種群增長(zhǎng)率在_____段最大,____點(diǎn)種群數(shù)量達(dá)到最多,c~d段種群年齡組成為______________。

          (2) 曲線中d~e段變化表明該生態(tài)系統(tǒng)具有________能力,它的基礎(chǔ)是______________。

          (3)第三到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為____________。(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)

          (4)由生產(chǎn)者(綠色植物)流入分解者的能量除包含殘枝落葉中的能量外,還包含_______中的能量。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】李科同學(xué)經(jīng)常由于學(xué)習(xí)緊張不吃早餐,下列有關(guān)他上午第四節(jié)課時(shí)體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(
          A.肌糖原合成量增加
          B.胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素降低
          C.胰島素分泌增加
          D.胰高血糖素促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是基因型為AaBbdd的動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程某時(shí)期示意圖,下列分析正確的是( )

          A. 該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同

          B. D基因來(lái)源于基因突變,一定能傳遞給子代

          C. 該細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,3對(duì)同源染色體

          D. 該細(xì)胞產(chǎn)生的配子含三條染色體,稱為三倍體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖中甲、乙表示水稻的兩個(gè)品種,A、a和B、b分別表示位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過(guò)程,下列敘述不正確的是

          A. ⑤和⑦過(guò)程的育種原理不相同,⑦的目的性更強(qiáng)

          B. 圖中的AAaaBBbb是四倍體,將它的花藥進(jìn)行組織培養(yǎng)得到的植株是二倍體

          C. ③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng),④過(guò)程得到的都是純合子

          D. ①→②過(guò)程操作更簡(jiǎn)便,但育種周期長(zhǎng),其育種原理是基因重組

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】寨卡病毒病是由塞卡病毒引起的并通過(guò)蚊媒傳播的一種急性疾病,下列關(guān)于寨卡病毒的說(shuō)法正確的是

          A沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生物

          B沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

          C能引發(fā)傳染病,在人工配置的培養(yǎng)基上可以生存

          D能引發(fā)傳染病,通過(guò)細(xì)胞分裂繁衍后代

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是對(duì)甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是

          A. 結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示垂體和下丘腦

          B. 結(jié)構(gòu)乙的活動(dòng)只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)

          C. 物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素

          D. 血液中甲狀腺激素含量起反饋調(diào)節(jié)的作用

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蘇格蘭牛的耳尖V形與非V形由一對(duì)等位基因控制,其遺傳系譜圖如圖.相關(guān)敘述正確的是( )

          A. V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制

          B. 2的表現(xiàn)型可推定1為雜合子

          C. 3中控制非V形耳尖的基因可來(lái)自I1

          D. 25生出V形耳尖子代的可能性為

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是某人在攝食后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖.相關(guān)敘述正確的是( )

          A. 攝食后1小時(shí)內(nèi),分泌物甲增多可以促進(jìn)血糖合成糖原

          B. 分泌物乙中主要含有胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素等激素

          C. 225小時(shí)分泌物乙增多,它能促進(jìn)肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解

          D. 從圖中可看出,血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結(jié)果

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