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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】圖是人體內血糖代謝過程簡圖,下列敘述錯誤的是(

          A. 如果圖示的細胞是肝細胞,則圖中A所示的物質最可能是肝糖原

          B. 如果圖示的細胞是肌細胞,則圖中A所示的物質最可能是肌糖原

          C. 圖示中的3、4過程會使細胞中ADP的含量上升

          D. 如果人體內甲狀腺激素濃度過高,則圖中的過程將加快

          【答案】C

          【解析】

          分析題圖:圖示表示,其中①表示血糖合成糖原(肝糖原或肌糖原);②表示血糖氧化分解;③表示血糖進入組織細胞;④表示氧氣進入細胞,參與有氧呼吸的第三階段,其中A為糖原,B為丙酮酸,C為氧氣。

          如果圖示的細胞是肌肉細胞,則圖中A所示的物質是肌糖原,若為肝細胞,則A所示物質為肝糖原,AB正確; 3為葡萄糖跨膜運輸過程、4為氧氣跨膜運輸過程,其中氧氣為自由擴散,并不消耗能量(ATP),故ADP含量并不會上升,C錯誤;如果人體內甲狀腺激素濃度過高,新陳代謝速率加快,因此,圖中的過程將加快,D正確;綜上所述,選C項。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物的根冠內能合成一種植物激素,并且能主動地向根尖的伸長區(qū)運輸;其作用與分生區(qū)合成的低濃度的IAA的作用相反,與增強植物的抗逆性有關.若對玉米根冠做以下四種處理,請根據植物激素相互作用共同調節(jié)的特點判斷四個根尖可能向左彎曲生長的是( )

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為基因在染色體上的定位,下列敘述正確的是(

          A.據圖可知體細胞中基因在一條染色體上都是成對存在的

          B.約翰遜發(fā)明了測定基因在染色體上相對位置的方法

          C.一條染色體上攜帶許多個基因,這些基因相連組成染色體

          D.任何一種哺乳動物的細胞中染色體的數目和著絲點的數目相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲為某草原生態(tài)系統的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。下表為食物鏈“草-鼠-鷹”中各種群一年間的能量變化(單位:百萬千焦/年)。請回答下列問題:

          種群

          同化的總能量

          用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

          呼吸

          消耗

          傳遞給分解者

          傳遞給下一營養(yǎng)級

          未被利用的能量

          69.5

          7.0

          19.0

          45.5

          19.0

          9.0

          1.0

          4.5

          3.5

          1.0

          2.5

          微量

          (不計)

          (1)圖中,m1、m2表示的能量形式分別為________、________。在生態(tài)系統的生物群落內部能量流動的載體是______________。

          (2)據表分析,草用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為________百萬千焦/年,鼠呼吸消耗的能量為________百萬千焦/年,能量從鼠到鷹的傳遞效率為________%(保留1位小數)。

          (3)科學家研究該區(qū)域中田鼠的種群數量變化,得到該種群在數年內的出生率和死亡率的比值曲線,如圖所示(其中R=出生率/死亡率)。在不考慮遷入、遷出的情況下,田鼠種群數量在a~b之間的變化為________,c點時田鼠種群的年齡組成為________型。

          (4)田鼠挖洞穴居,能夠改善土壤條件,增加本地原生植物產量,這體現了生物多樣性的________價值。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是一張生物概念填圖,有關分析正確的是

          A. 健康人在劇烈運動時,細胞無氧呼吸的產物可使血漿pH顯著下降

          B. 當內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,不會引起細胞代謝紊亂

          C. 酸堿度的相對穩(wěn)定只依靠血液中的緩沖物質,與其他器官或系統無關

          D. A、B是體液調節(jié)和免疫調節(jié),C、D可以是溫度和滲透壓

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】加拿大一枝黃花具有超強的繁殖能力和極強的環(huán)境適應能力。下圖為某地5年內主要植物種類及數量變化曲線,下列敘述正確的是( )

          A. 加拿大一枝黃花在此地將持續(xù)呈“J”型增長

          B. 2002年巢菜種群的年齡組成屬于穩(wěn)定型

          C. 5年內群落進行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢

          D. 5年內狗牙根的數量不斷減少與加拿大一枝黃花的競爭有關

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某單基因遺傳病相關系譜圖,相應基因用D、d表示。請據圖回答下列問題:

          1)據圖可判斷,該單基因遺傳病為______性遺傳。

          2)若I1無該遺傳病致病基因,則該致病基因位于_______染色體上,Ⅱ6基因型為_______。

          3)若I1為該遺傳病致病基因攜帶者,則Ⅱ8的基因型是_______,Ⅱ7是攜帶者的概率是_______,Ⅱ 7與Ⅱ8再生一個患病兒子的概率是_______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種番茄果實的紅色和綠色是由一對等位基因(Bb)控制的,用一株紅色果實番茄和一株綠色果實番茄雜交,F1既有紅色果實番茄也有綠色果實番茄,讓F1自交,紅色果實番茄自交產生的F2的表現型全為紅色果實,綠色果實番茄自交產生的F2的表現型為紅色果實和綠色果實。

          1)親本紅色果實番茄和綠色果實番茄人工雜交的操作步驟為___________。

          2F2中綠色果實的基因型為___________,親代的基因型為___________。

          3)讓F2中綠色果實番茄自交,F3中番茄果實的表現型及數量比為___________。

          4)若F1中綠色果實番茄自交得F2,F2中綠色果實:紅色果實=1:1,請從配子的角度解釋原因___________,并用一個遺傳圖解表示___________(寫出配子)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于T2噬菌體侵染細菌的系列實驗的敘述,正確的是(

          A.標記親代噬菌體,若充分攪拌,則沉淀物中一定無放射性

          B.標記細菌,若檢測子代噬菌體的放射性,則子代全部沒有放射性

          C.標記細菌,若檢測子代噬菌體的放射性,則子代全部含有放射性

          D.標記親代噬菌體,若檢測子代噬菌體的放射性,則子代全部沒有放射性

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