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          【題目】某同學為探究人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，設計制作了一個生態(tài)瓶，如圖所示。下列做法中，可能會降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的是
          A. 通入一定量的空氣 B. 給予一定的光照
          C. 添加一些分解者 D. 用蒸餾水代替池塘水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】通入一定量的空氣，可滿足各種生物有氧呼吸的需要，有利于維持該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性；給予一定的光照，可為該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者提供能量，有利于維持該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性；添加一些分解者，有力促進物質(zhì)循環(huán)，有利于維持該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性；池塘水可以為生物提供必要的無機鹽，用蒸餾水代替池塘水會導致部分生物營養(yǎng)不良甚至死亡，會降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種耐鹽植物細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將Na+逆濃度梯度運入液泡，從而降低Na+對細胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列有關敘述的是
          A. Na+進入液泡的方式是主動運輸
          B. 該載體蛋白數(shù)量增多有利于提高植物的耐鹽性
          C. 逆濃度梯度進入液泡，可調(diào)節(jié)細胞的滲透壓
          D. 細胞膜、液泡膜及兩膜間的所有結構構成了原生質(zhì)層
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于基因突變的敘述中，正確的是
          A. 親代的突變基因一定能傳遞給子代
          B. 子代獲得突變基因一定能改變性狀
          C. 基因突變一定由人為因素誘發(fā)
          D. 突變基因一定有基因結構上的改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家在研究鈉通過細胞膜的運輸方式時，做了下述實驗：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na＋，不久檢測到神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na＋。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP，測得神經(jīng)纖維周圍溶液中24Na＋的量的變化如圖所示，則：
          （1）據(jù)圖可知，加入某藥物后，溶液中24Na＋的量__________；而加入ATP后，溶液中24Na＋的量__________，由此可見，神經(jīng)纖維排出24Na＋需要消耗__________，通過細胞膜的方式是__________。
          （2）某藥物的作用機理可能是________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】果蠅的某個細胞中只存在4種形態(tài)的染色體，該細胞不可能是
          A. 卵原細胞 B. 極體 C. 精原細胞 D. 精子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家們根據(jù)蒼蠅平衡棒的原理，研制成了振動螺旋儀，已經(jīng)應用在火箭和新式飛機上。這個實例說明野生生物資源具有（　�。�
          A. 潛在價值 B. 直接價值 C. 間接價值 D. 生態(tài)價值
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系。請回答：
          （1）激素A的名稱是___________，激素B的名稱是___________。
          （2）外界寒冷時，人血液中激素C的含量將會上升，它可以作用于身體的各處組織細胞，促進細胞進行產(chǎn)熱而抵御寒冷，雖然C的變化很少，但機體的產(chǎn)熱量卻變化很大，這反應出激素的___________這一特點。
          （3）如果激素C的合成量過多時，激素A和B含量的變化趨勢是___________。這種A、B激素工作的效果，反過來為作為信息調(diào)節(jié)A、B的分泌量的調(diào)節(jié)機制叫做___________調(diào)節(jié)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞的全能性是指( )
          A. 細胞具有全面的生理功能B. 已分化的細胞能恢復到分化前的狀態(tài)
          C. 已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化D. 已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組探究“生長素類似物促進插條生根的最適濃度”時，分別用沾蘸法和浸泡法做了A、B兩組實驗，得出如下曲線圖，下列有關該實驗的說法正確的是
          A. A、B兩組實驗都不能得出實驗結論
          B. 該實驗小組在做A組實驗前沒有做預實驗
          C. 沾蘸法比浸泡法要求的生長素類似物濃度要低
          D. 該實驗的無關變量有處理時間、生長素類似物濃度等
          

			
          

			
          
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