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        1. 用帶有一個小孔的隔板把水槽分成左右兩室,把磷脂分子引入隔板小孔,使之成為一層薄膜.水槽左室加入含少量的溶液,右室加入含大量的溶液.如圖所示.

            

          (1)實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)不能由右室進入左室,即使在右室插上正極,左室插上負極也不能使進入左室.原因是________.

          (2)若此時在磷脂膜中加入少量纈氨霉素(多肽),結(jié)果發(fā)現(xiàn)可以由右室進入左室,原因是________.

          (3)若將電極的正負極對換,右室插負極,左室插正極,結(jié)果:在低電壓時,又不能由左室進入右室,但當電壓增加到一定程度時,就可以從左室進入右室.原因是________.

          (4)上述實驗證明________.

          (5)將溶液中的換成,按上述實驗過程進行,右室中的均不能進入左室,原因是________.

          答案:
          解析:

            (1)磷脂膜上沒有載體,磷脂膜對具有不透性

            (2)利用纈氨霉素作為載體,從高濃度一側(cè)擴散到低濃度一側(cè)

            (3)由于左室插入正極,右室插入負極,因電位差而產(chǎn)生的電勢能使從左室向右室移動,開始時電壓低,電勢能小,不能克服在膜兩側(cè)因濃度差而形成的勢能.當電壓升高到一定程度時,電勢能克服了的勢能,而迫使從低濃度一側(cè)擴散到高濃度一側(cè)

            (4)離子的跨膜運動需要載體

            (5)纈氨霉素作為載體具有專一性


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          用帶有一個小孔的隔板把水糟分成左右兩室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜。水槽左室加入含少量K+的溶液,右室加入含大量K+的溶液。

          (1)左右兩室分別插入正負電極,結(jié)果發(fā)現(xiàn)K+不能由左室進入右室,原因是:                         。

          (2)若此時在左室加入少量纈氨霉素(多肽),結(jié)果發(fā)現(xiàn)K+可以由左室進入右室,原因是:

                                                                                 。

          (3)若此時再將電極取出,結(jié)果K+又不能由左室進入右室,原因是                       。

          (4)上述實驗證明                                                    。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          用帶有一個小孔的隔板把水槽分成左右兩室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜。水槽左室加入含少量K的溶液,右室加入含大量K的溶液。試分析說明下列問題:



          (1)在左右兩室分別插入正、負電極,結(jié)果發(fā)現(xiàn)K不能由左室進入右室,原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

          (2)若此時在左室加入少量纈氨酸霉素,結(jié)果發(fā)現(xiàn)K可以由左室進入右室,原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

          (3)若此時取出電極,結(jié)果K又不能由左室進入右室,原因是_____________________。

          (4)上述實驗表明_____________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          用帶有一個小孔的隔板把水槽分成相等的左右兩室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入負電極,右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正電極(如右圖所示)。下列相關分析正確的是

          A.隔板小孔處的薄膜通常由一層磷脂分子構(gòu)成

          B.通電前后,右室中的液面先上升后下降

          C.若將含K+的溶液換成含Ca2+的溶液,實驗結(jié)果相同

          D.本實驗體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省廈門市、廈門十中、啟悟中學三校高三10月聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

          用帶有一個小孔的隔板把水槽分成相等的左右兩室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入負電極,右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正電極(如右圖所示)。下列相關分析正確的是

          A.隔板小孔處的薄膜通常由一層磷脂分子構(gòu)成

          B.通電前后,右室中的液面先上升后下降

          C.若將含K+的溶液換成含Ca2+的溶液,實驗結(jié)果相同

          D.本實驗體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南省三門峽市高三上學期調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題

          用帶有一個小孔的隔板把水槽分成相等大小的左右兩室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入負電極,右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正電極(如下圖所示)。下列相關分析正確的是 (    )

          A、隔板小孔處的薄膜通常由一層磷脂分子構(gòu)成。

          B、通電前后,右室中的水面先上升后下降。

          C、若將含有K+的溶液換成含有NO-3的溶液,實驗結(jié)果相同。

          D、本實驗模擬的是細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的功能。

           

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