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          【題目】下圖是發(fā)生在不同種類的生物體內(nèi)的部分生理過程圖解，以下有關說法錯誤的是
          A. 能量A和能量B的形式不同
          B. 能發(fā)生過程①的細胞一定是真核細跑
          C. 過程①③④可以存在同一個細胞內(nèi)，過程②③不能存在于同一個細胞內(nèi)
          D. 分解等量的C6H12O6，能量C的值一定大于能量D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】分析題圖：過程①表示綠色植物的光合作用，其中能量A的形式是光能，過程②表示化能合成作用，能量B的形式是化學能，所以A正確；光合作用不一定發(fā)生在葉綠體內(nèi)，如藍藻沒有葉綠體，也可發(fā)生光合作用，B正確；過程③表示細胞內(nèi)有氧呼吸，過程④表示產(chǎn)物酒精的無氧呼吸，過程①③④可以發(fā)生在同一綠色植物細胞內(nèi)，過程②③可以同時發(fā)生在硝化細菌細胞內(nèi)，C錯誤；等質量的葡萄糖有氧呼吸分解釋放的能量C一定大于無氧呼吸釋放的能量D，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗中，選材恰當?shù)氖牵?）
          A. 常用雞成熟紅細胞研究細胞膜的結構
          B. 利用韭黃提取并分離四種葉綠體色素
          C. 用蛙紅細胞觀察細胞的無絲分裂
          D. 用洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察有絲分裂
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體內(nèi)基因對性狀的控制過程，下列敘述不正確的是（ ）
          A．鐮刀型細胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白異常
          B．引起白化病的原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降
          C．圖中①②過程發(fā)生的場所分別是細胞核、細胞質中的核糖體
          D．該圖反映了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆的圓粒和皺粒是一對R、r基因控制的相對性狀，當R基因插入一段800個堿基對的DNA片段時就成為r基因．豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制如圖所示．下列分析正確的是
          A．R基因插入一段800個堿基對的DNA片段屬于基因重組
          B．豌豆淀粉含量高、吸水多漲大、呈圓粒是表現(xiàn)型
          C．在a、b過程中能發(fā)生A﹣T、C﹣G堿基互補配對
          D．參與b過程的tRNA有20種，每種tRNA只能識別并轉運一種氨基酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的骨骼肌細胞，分解葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2 mol數(shù)與消耗的O2 mol數(shù)的比值，分別是（   ）
          A．等于1.0、小于1.0  B．等于1.0、大于1.0
          C．小于1.0、小于1.0  D．等于1.0、等于1.0
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關細胞的結構與功能的描述相匹配的一組是（ ）
          選項
          細胞
          結構特點
          功能特性
          A
          T淋巴細胞
          高爾基體數(shù)量較多
          有利于抗體的分泌
          B
          卵巢細胞
          有豐富的核糖體和高爾基體
          有利于雌性激素的合成和分泌
          C
          衰老細胞
          細胞核體積增大
          有利于代謝速率的提高
          D
          葉肉細胞
          類囊體堆棧形成基粒
          有利于光能的吸收和利用
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是
          A．基因a、b、c均可發(fā)生基因突變，體現(xiàn)了基因突變具有普遍性
          B．I、II也可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換，但不屬于基因突變
          C．一個細胞周期中，間期基因突變頻率較高，主要是由于間期時間相對較長
          D．在減數(shù)分裂的四分體時期，b、c之間可發(fā)生交叉互換
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】右圖a、c表示細胞中的兩種結構，b是它們共有的特征，有關敘述正確的是
          A. 若b表不兩層膜結構，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
          B. 若b表示細胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
          C. 若b表示產(chǎn)生水分子的生理過程，則a、c不可能是細胞核和高爾基體
          D. 若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是腦啡肽的結構簡式，有關腦啡肽的敘述正確的是（ ）
          A. 合成腦啡肽所需的能量直接來自于細胞呼吸
          B. 由4種氨基酸組成，翻譯它的模板上至少需要5個密碼子
          C. 腦啡肽不能與雙縮脲試劑反應出現(xiàn)紫色
          D. 含有4個肽鍵，脫水縮合成的H2O中的氫都來自氨基
          

			
          

			
          
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