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        1. 【題目】下列各項(xiàng)中,所進(jìn)行的細(xì)胞分裂屬于減數(shù)分裂的有( )

          A.用甘蔗的葉肉細(xì)胞培育成甘蔗植株

          B.將一綿羊的乳腺細(xì)胞核移入去核卵中,將其培育成一只羊

          C.雌性蜜蜂卵細(xì)胞的生成

          D.煙草未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成植株

          【答案】C

          【解析】

          A、用甘蔗的葉肉細(xì)胞培育成甘蔗植株屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù),不屬于減數(shù)分裂,A錯(cuò)誤;

          B、將一綿羊的乳腺細(xì)胞核移入去核卵中,將其培育成一只羊?qū)儆诩?xì)胞核移植技術(shù),屬于無性繁殖,不屬于減數(shù)分裂,B錯(cuò)誤;

          C、雌性蜜蜂卵細(xì)胞的生成經(jīng)過了減數(shù)分裂過程,屬于減數(shù)分裂,C正確

          D、煙草未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成植株屬于無性繁殖,此過程中進(jìn)行有絲分裂,不進(jìn)行減數(shù)分裂,D錯(cuò)誤。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差.但是,當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),突變體的生存能力大大提高了.這說明()
          A.突變是不定向的
          B.突變是隨機(jī)發(fā)生的
          C.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件
          D.環(huán)境條件的變化對(duì)突變體都是有利的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】學(xué)生在跟隨教師閱讀教材上課文時(shí),參與活動(dòng)的主要高級(jí)神經(jīng)中樞不包括(

          A.大腦皮層W區(qū)B.大腦皮層H區(qū)

          C.大腦皮層S區(qū)D.大腦皮層V區(qū)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像;乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線。

          (1)圖甲中不具有同源染色體的細(xì)胞有___________。

          (2)圖甲中B、E細(xì)胞各含有______________________個(gè)染色體組;其中B細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的___________階段(填標(biāo)號(hào))。

          (3)在細(xì)胞分裂過程中,姐妹染色單體分離發(fā)生在乙圖中的___________時(shí)期。(填標(biāo)號(hào))

          (4)圖丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過程圖解,其中②③細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的___________階段(填標(biāo)號(hào))。圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的___________(填寫①、②、③);細(xì)胞Ⅳ的基因型是___________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,采用的方法是()
          A.誘變育種
          B.雜交育種
          C.基因工程
          D.單倍體育種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在一定濃度的KN03溶液中細(xì)胞失水量的變化情況。下列分析錯(cuò)誤的是

          A. A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度最大

          B. OA段細(xì)胞中原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的間隙增大

          C. O~10分鐘內(nèi)細(xì)胞中液泡的顏色逐漸加深

          D. 用0.3g/mL蔗糖溶液處理細(xì)胞結(jié)果與該曲線不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為利用物種A(2N =36)和B(2N =40)的細(xì)胞進(jìn)行有關(guān)技術(shù)操作的簡化流程圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1)若原生質(zhì)體A、B分別來源于植物A和植物B的體細(xì)胞,則過程①常用的試劑是___________。融合的原生質(zhì)體C形成雜種細(xì)胞需要再生出細(xì)胞壁,該過程與細(xì)胞中___________(細(xì)胞器)的活動(dòng)密切相關(guān)。

          (2)若原生質(zhì)體A、B分別來源于植物A和植物B的花粉,則過程②后再應(yīng)用___________技術(shù)把C培養(yǎng)成雜種植株,該植株體細(xì)胞中含___________條染色體

          (3)若該過程為制備單克隆抗體,A為小鼠已免疫的B淋巴細(xì)胞,則經(jīng)融合和篩選后的C細(xì)胞名稱為 ___________,具有___________的特點(diǎn)。

          (4)若此圖表示克隆動(dòng)物的培育過程,過程①②涉及的細(xì)胞工程技術(shù)分別是___________、___________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,不存在于人體內(nèi)環(huán)境中的是(

          A.血漿蛋白B.唾液淀粉酶C.胰高血糖素D.白細(xì)胞介素-2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,ac表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

          A.⑤與⑥的遺傳物質(zhì)相同,蛋白質(zhì)的種類不完全一樣

          B.細(xì)胞的衰老與凋亡對(duì)人體生長發(fā)育和生命活動(dòng)的正常進(jìn)行具有積極的意義

          C.ab、c都是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),c發(fā)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

          D.與①相比,②的表面積與體積的比值降低,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力減弱

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