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        1. 【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

          A.細胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動的最基本的、最小的生命系統(tǒng)層次

          B.所有生物個體都具備由功能相關(guān)的器官組成的系統(tǒng)層次

          C.蛋白質(zhì)和核酸等大分子可算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次

          D.生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

          【答案】A

          【解析】

          試題細胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動的最基本的、最小的生命系統(tǒng)層次,A項正確,C項錯誤。單細胞生物沒有器官層次,B項錯誤。生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和無機環(huán)境緊密聯(lián)系形成的,D項錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列特點不屬于綠色家具的是(
          A.家具用料不含有害物質(zhì)
          B.家具產(chǎn)品按人體工程學(xué)設(shè)計
          C.設(shè)計出的產(chǎn)品品位高
          D.應(yīng)盡量使用綠色油漆

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙是三種微生物,下表、是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在中正常生長繁殖;甲能在中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在中正常生長繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是( )

          注:表示培養(yǎng)基中加入了這種物質(zhì),表示培養(yǎng)基中沒有加入這種物質(zhì)。

          A. 甲、乙、丙都是異養(yǎng)型微生物

          B. 甲、乙都是自養(yǎng)型微生物,丙是異養(yǎng)型微生物

          C. 甲是異養(yǎng)型微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)型微生物

          D. 甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)型微生物、丙是異養(yǎng)型微生物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )

          ①當受到寒冷刺激時,a、b、c激素的分泌均會增加

          ②c激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加 

          ③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞 

          ④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、釋放e激素 

          ⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

          A. ①②③ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在機體缺氧時,腎臟產(chǎn)生紅細胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原,使其轉(zhuǎn)變成促紅細胞生成素(ESF)。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細胞數(shù)增加,改善缺氧;另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯誤的是

          A. 促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成,這屬于負反饋調(diào)節(jié),這種機制保證了生物體內(nèi)物質(zhì)含量的相對穩(wěn)定

          B. 骨髓中的造血干細胞還能產(chǎn)生淋巴細胞,參與免疫調(diào)節(jié)

          C. 促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞,紅細胞數(shù)量增加可增加攜氧能力,改善缺氧

          D. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞。對下圖的相關(guān)敘述中,錯誤的是(

          A. a過程表示干細胞能自我更新

          B. bc過程表示干細胞具有分化能力

          C. a、bc過程中細胞的遺傳信息表達情況不同

          D. b過程形成的細胞直接組成器官,可供器官移植使用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖一是圖二中I-1或I-2的基因位置圖。圖二是某家庭系譜圖,其中甲病由A、a控制,乙病由B、b控制,兩種遺傳病有一種是伴性遺傳。其中女性兩病兼患時,在胚胎發(fā)育早期致死。請回答以下問題:

          (1)屬于伴性遺傳的是____,可以確定圖一是 ___的基因組成圖。

          (2)理論上Ⅱ-5與Ⅱ-6所生子代男女比例是____,女兒的表現(xiàn)型及比例是____________,其遵循____定律。

          (3)若Ⅲ-10與Ⅲ-13婚配,所生孩子只患一種病的概率是____

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)研究溫度和pH對某酶促反應(yīng)速率的影響,得到如圖所示的曲線。下列分析正確的是(  )

          A. 該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35 ℃左右,最適pH為8左右

          B. 當pH為8時,影響酶促反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度

          C. 隨pH升高,該酶催化反應(yīng)的最適溫度也隨之變化

          D. 當pH為任一固定值時,實驗結(jié)果都可以證明溫度對酶促反應(yīng)速率的影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在上體育課時突然暈倒,醫(yī)生在其靜脈內(nèi)注射50%的葡萄糖溶液,這樣做的主要目的是( )

          A.供給能源

          B.供給全面營養(yǎng)

          C.供給水分

          D.維持細胞滲透壓

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          同步練習(xí)冊答案