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        1. 【題目】下圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其上的部分基因,下列結(jié)果屬于該細(xì)胞基因突變產(chǎn)生的是

          A.B.

          C.D.

          【答案】D

          【解析】

          染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變,染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。圖中的兩條染色體大小、形態(tài)不同,為非同源染色體。

          A、圖中染色體上只有一個(gè)基因,缺失了bC兩個(gè)基因,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,A正確;

          B、圖中染色體上多出了兩個(gè)基因bC,是另一條染色體上易位而來,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,B正確;

          C、圖中染色體上的基因數(shù)目沒有改變,但位置發(fā)生了倒置,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位,C正確;

          D、圖中染色體上的基因數(shù)目、位置和順序都沒有改變,只有b基因變成了B基因,屬于基因突變,D錯(cuò)誤;

          故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA。當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是

          A.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過程

          B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

          C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

          D.QβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在某一CO2濃度和適宜的溫度條件下,測定小麥在不同光照強(qiáng)度條件下的光合速率,重要結(jié)果如下表。(曲線圖中a點(diǎn)表示黑暗條件下CO2釋放量,b表示光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度或CO2量,c點(diǎn)為光飽和時(shí)CO2吸收量。)

          光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)

          3

          光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)

          9

          光飽和時(shí)CO2吸收量(mg/100cm2.小時(shí))

          32

          黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2.小時(shí))

          8


          如圖2為小麥葉肉細(xì)胞中的部分生理過程(數(shù)字表示過程,字母表示物質(zhì)).

          下圖為小麥葉肉細(xì)胞中的部分生理過程(數(shù)字表示過程,字母表示物質(zhì))。

          1)上述實(shí)驗(yàn)的自變量是__________。當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時(shí),小麥光合速率不再增加,此時(shí)外界的限制因素主要是__________。

          2)在有光條件下,用14C標(biāo)記小麥吸收的CO2進(jìn)入上圖的物質(zhì)代謝過程,則14C在圖中的轉(zhuǎn)移途徑是____________________。(用箭頭和字母等表示)。

          3)當(dāng)光照不足時(shí),上圖中卡爾文循環(huán)的哪一步反應(yīng)最先受到影響?______(填編號),此時(shí)缺少的物質(zhì)是_______________(寫物質(zhì)名稱)。

          4)當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),a物質(zhì)進(jìn)入卡爾文循環(huán)被利用的量為_____mg /l00 cm2·小時(shí))。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

          A.圖中ab處均可連接氨基酸

          B.一種tRNA只可以攜帶一種氨基酸

          C.人體細(xì)胞中的tRNA共有64

          D.圖中c處表示密碼子,可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】miRNA是一種小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)(W蛋白)的合成,某真核細(xì)胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是

          A.RNA聚合酶在miRNA基因轉(zhuǎn)錄時(shí)發(fā)揮作用

          B.miRNAW基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對原則,即CG、AU配對

          C.miRNA在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中加工,用于翻譯

          D.miRNA抑制W蛋白的合成發(fā)生在翻譯過程中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表示人體內(nèi)細(xì)胞之間信息傳遞的三種類型。

          1)信息分子_______B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞反應(yīng)⑤為_____________________。

          2)在寒冷環(huán)境中信息分子②分泌增加,其在維持體溫恒定中的作用是______________。

          3)在一定條件刺激下,神經(jīng)細(xì)胞能釋放信息分子_______,通過突觸促使受體細(xì)胞④分泌信息分子。從神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)組成來看,受體細(xì)胞④屬于______。

          4)空腹時(shí),讓一個(gè)健康人和一個(gè)I型糖尿病患者同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)間,測定二人的信息分子的濃度。下列四種曲線能正確反應(yīng)二人血液中信息分子濃度變化的是_______

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某學(xué)生構(gòu)建的與生命活動(dòng)有關(guān)的模型,下列說法正確的是

          A. 若該圖表示水鹽平衡的調(diào)節(jié),則乙可能是垂體

          B. 若該圖表示甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),則b幾乎可作用于全身細(xì)胞

          C. 若該圖表示體液免疫,丙為漿細(xì)胞,則乙一定是B細(xì)胞

          D. 若該圖中甲是抗原,乙是吞噬細(xì)胞,則a表示特異性識別過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】恐懼反射是一種條件反射,其建立的過程如圖,下列敘述不正確的是( )

          A.圖甲中,聲音屬于無關(guān)刺激

          B.圖乙表示強(qiáng)化過程

          C.圖丙中的老鼠已形成恐懼反射,若長期只給予聲音刺激,則恐懼反射消退

          D.若對圖丙中的老鼠給予電擊刺激,則此時(shí)電擊刺激為條件刺激

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,與此圖無關(guān)的結(jié)論是 ( )

          A. 生長素對三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長

          B. A.B.C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度

          C. D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽都具促進(jìn)作用

          D. 幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏

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          同步練習(xí)冊答案