日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 下圖為真核細胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖(f代表4個核糖體),下列說法不正確的是( )

          A.a(chǎn)為mRNA,b、c、d、e可為多肽

          B.最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上各不相同

          C.合成a的場所主要在細胞核

          D.該圖表明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          19.已知pUC質(zhì)粒上攜帶有IacZ+基因的一段序列,編碼β-半乳糖苷酶的α肽.而宿主細胞含有IacZ+的突變基因,其產(chǎn)物無β-半乳糖苷酶活性,但遇α肽,可發(fā)生α-互補作用,產(chǎn)生有活性的酶,使培養(yǎng)基中的無色物質(zhì)X-Gal分解,菌落呈藍色;若將外源基因插入到質(zhì)粒上IacZ+序列中,失去α-互補作用(注:宿主細胞菌落為白色).圖1為pUC質(zhì)粒表達載體簡圖,小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRI、BamHI的酶切位點,tctR為四環(huán)素抗性基因,P為啟動子、T為終止子,ori為復(fù)制原點.圖2表示目的基因的兩端分別有EcoRI、BamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點.為獲得目的菌株,請分析回答下列問題:

          (1)為快速篩選目的基因,應(yīng)將含有目的基因的DNA與pUC質(zhì)粒表達載體分別用EcoRⅠ酶切,酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進行連接后將得到的混合物直接導(dǎo)入受體菌中,培養(yǎng)受體菌有的未被轉(zhuǎn)化(用A表示),有的被轉(zhuǎn)化,被轉(zhuǎn)化的菌株有三種(B含環(huán)化目的基因的菌株   C含質(zhì)粒載體的菌株    D含插入了目的基因的重組質(zhì)粒的菌株).
          (2)為篩選出插入了目的基因的菌株,需要將宿主細胞接種在含有(無色物質(zhì))X-Gal和四環(huán)素的培養(yǎng)基中.
          (3)在培養(yǎng)基中,不能生長的菌株為A、B;產(chǎn)生藍色菌落的菌株為C;產(chǎn)生白色菌落的菌株為D(請用(1)中的A、B、C、D字母作答).
          (4)基因工程中除質(zhì)粒作為基因載體外,還可用動植物病毒和λ噬菌體衍生物.

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.TGF-β1-Smads是一條抑制腫瘤的信號傳遞途徑.研究表明,胞外蛋白TGF-β1與靶細 胞膜上受體結(jié)合,激活胞內(nèi)信號分子Smads,生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的表達,阻止細胞異常增殖,抑制惡性腫瘤的發(fā)生.下列敘述錯誤的是( 。
          A.惡性腫瘤細胞膜上粘連蛋白減少,因此易分散轉(zhuǎn)移
          B.從功能來看,復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗?/td>
          C.復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)了細胞質(zhì)向細胞核的信息傳遞
          D.若該受體蛋白基因不表達,靶細胞仍能凋亡

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          血漿中的水來自( )

          A.組織液 B.血液.消化道

          C.淋巴.組織液 D.消化道.組織液.淋巴

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)細胞分化的敘述,說法錯誤的是( )

          A.細胞分化與發(fā)育有關(guān)

          B.細胞分化是生物界的一種普遍存在的現(xiàn)象

          C.細胞分化僅僅發(fā)生在胚胎時期

          D.細胞分化是細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的結(jié)果

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安市高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          對于下列圖解,正確的說法有( )

          ①表示DNA復(fù)制過程 ②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程

          ③共有5種堿基 ④共有8種核苷酸

          ⑤共有5種核苷酸 ⑥A均代表同一種核苷酸

          A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安市高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          把用15N標記的某精原細胞培養(yǎng)在14N的特殊培養(yǎng)液中,在四分體時期每條染色體的狀況是( )

          A.兩條染色單體均不含14N

          B.兩條染色單體均含15N

          C.兩條染色單體均不含15N

          D.一條染色單體只含15N,另一條染色單體只含14N

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽市五校年高一下學(xué)期聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的,如不考慮染色體變異,下列敘述錯誤的是( )

          A.該突變可能是堿基對替換或堿基對插入造成的

          B.基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同,也可以不同

          C.基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時使用同一套遺傳密碼

          D.基因B1和B2可同時存在于同一個體細胞中或同一個配子中

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.下列說法正確的是( 。
          A.染色體中缺失一個基因不屬于基因突變
          B.產(chǎn)前診斷能確定胎兒性別進而有效預(yù)防白化病
          C.染色體變異和基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察
          D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是抑制了著絲點的分裂

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案