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        1. 【題目】關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述正確的是( 。
          A.DNA是染色體的唯一成分
          B.一個DNA分子上只有一個基因
          C.基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段
          D.三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是脫氧核苷酸

          【答案】C
          【解析】解:A、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,A錯誤; B、一個DNA分子上含有許多個基因,B錯誤;
          C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,C正確;
          D、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,D錯誤.
          故選:C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)通過細(xì)胞膜的說法正確的是( )
          A.分泌蛋白的分泌需要能量但不需要細(xì)胞膜上的載體蛋白
          B.小分子物質(zhì)和離子都是通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
          C.葡萄糖等較大的分子只能通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞
          D.當(dāng)植物細(xì)胞液濃度高于細(xì)胞外液濃度時會發(fā)生質(zhì)壁分離

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)如圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡式回答問題:

          (1)由氨基酸形成該化合物的反應(yīng)叫做_____。

          (2)該化合物是____肽,由___種氨基酸構(gòu)成。形成這種化合物的不同氨基酸的R基編號是_____。

          (3)該化合物水解時被破壞的部位是____,該化合物有____個這種部位,編號是____

          (4)若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為90,則該化合物的相對分子質(zhì)量約為____。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】單倍體育種與常規(guī)的雜交育種相比,主要優(yōu)點是( 。
          A.獲得純種顯性后代
          B.縮短育種年限
          C.無需對植物進(jìn)行栽培
          D.產(chǎn)量明顯提高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列核苷酸可能屬于DNA初步水解產(chǎn)物的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響,科研人員進(jìn)行了實驗。

          (1)獨(dú)腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對生命活動起調(diào)節(jié)作用的____________有機(jī)物。

          (2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株,結(jié)果如圖1。據(jù)實驗結(jié)果推測,GR24的作用是____________側(cè)枝產(chǎn)生,突變體植株可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯____________(填“合成”或“信息傳遞”)缺陷。

          (3)為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理,科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實驗,結(jié)果如圖3。

          ①進(jìn)行實驗處理時,NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基____________(填“A”或“B”)中。

          ②據(jù)圖分析,GR24對側(cè)枝生長____________,推測GR24的作用機(jī)理是____________。

          (4)據(jù)圖3的結(jié)果,科研人員提出了一個假設(shè):在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運(yùn)輸時,GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運(yùn)輸。為驗證該假設(shè),采用與圖2相同的切段進(jìn)行實驗。

          ①請在下表中的空白處填寫相應(yīng)處理內(nèi)容,完成實驗方案。

          ______

          ②請你再提出一個合理的新假設(shè):____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】大分子或顆粒性物質(zhì)不能以擴(kuò)膜運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞。(

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中,正確的是

          A. 藍(lán)細(xì)菌含有脂雙層組成的膜

          B. 有些粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含有合成磷脂的酶

          C. 淀粉可以存在于葉綠體內(nèi),但不可能存在于白色體內(nèi)

          D. 溶酶體是由高爾基體斷裂形成的,其內(nèi)的水解酶是在高爾基體中合成的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)遺傳病的敘述,錯誤的是(  )

          A. 遺傳病患者體內(nèi)至少有一個致病基因

          B. 多基因遺傳病患者后代發(fā)病率低于單基因遺傳病

          C. 貓叫綜合征是染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的

          D. “選擇放松”造成有害基因的增多是有限的

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          同步練習(xí)冊答案